如圖,在半圓O中,AB為直徑,半徑OC⊥OB,弦AD平分∠CAB,連結(jié)CD、OD,以下四個(gè)結(jié)論:①AC∥OD;②;③△ODE∽△ADO;④.其中正確結(jié)論有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

B.

【解析】

試題分析:∵AB是半圓直徑,

∴AO=OD,

∴∠OAD=∠ADO,

∵AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D,

∴∠CAD=∠DAO=∠CAB,

∴∠CAD=∠ADO,

∴AC∥OD,故①正確.

由題意得,OD=R,AC=R,

∵OE:CE=OD:AC=

∴OE≠CE,故②錯(cuò)誤;

∵∠OED=∠AOE+∠OAE=90°+22.5°=112.5°,∠AOD=90°+45°=135°,

∴∠OED≠∠AOD,

∴△ODE與△ADO不相似,故③錯(cuò)誤;

∵AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D,

∴∠CAD=×45°=22.5°,

∴∠COD=45°,

∵AB是半圓直徑,

∴OC=OD,

∴∠OCD=∠ODC=67.5°

∵∠CAD=∠ADO=22.5°,

∴∠CDE=∠ODC-∠ADO=67.5°-22.5°=45°,

∴△CED∽△CDO,

,

∴CD2=COCE=ABCE,

∴2CD2=CEAB,故④正確.

綜上可得①④正確.

故選B.

考點(diǎn):圓的綜合題.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圓 圓,圓的有關(guān)性質(zhì)與圓的有關(guān)計(jì)算是近幾年各地中考命題的重點(diǎn)內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開(kāi)放,結(jié)論開(kāi)放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用。垂徑定理是重點(diǎn)。② 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用。③弧長(zhǎng),扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運(yùn)用以及有關(guān)的開(kāi)放題,探索題。突破方法:①熟練掌握?qǐng)A的有關(guān)行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識(shí)之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關(guān)系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會(huì)根據(jù)條件解決圓中的動(dòng)態(tài)問(wèn)題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系來(lái)盤(pán)底的那個(gè)兩個(gè)圓的位置關(guān)系,對(duì)中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運(yùn)用圓的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行合理推理與計(jì)算。④掌握弧長(zhǎng),扇形面積計(jì)算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖⑥對(duì)組合圖形 的計(jì)算要靈活運(yùn)用計(jì)算方法解題。 試題屬性
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如圖,在△ABC中,AD是∠A的外角平分線,P是AD上異于A的任意一點(diǎn),設(shè)PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,則(m+n)與(b+c)的大小關(guān)系是( )

A.m+n>b+c B.m+n<b+c C.m+n=b+c D.無(wú)法確定

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A. B. C. D.

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(本題滿分10分)

猜想與證明:

如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF,使B、C、G三點(diǎn)在一條直線上,CE在邊CD上,連接AF,若M為AF的中點(diǎn),連接DM、ME,試猜想DM與ME的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展與延伸:

(1)若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,其他條件不變,則DM和ME的關(guān)系為 .

(2)如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,使點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)M仍為AF的中點(diǎn),試證明(1)中的結(jié)論仍然成立.

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若二次根式有意義,則的取值范圍是 .

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