如圖所示的是一個(gè)正方形的桌面，如果把桌子截下一個(gè)角后，問(wèn)桌子還剩幾個(gè)角？剩下的一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是多少呢？

答案：
解析：

　　解：截下一個(gè)角后，分三種情況：

　　(1)有5個(gè)角，內(nèi)角和為(5－2)·180°＝540°(如圖(1)所示)．

　　(2)有3個(gè)角，內(nèi)角和為180°(如圖(2)所示)．

　　(3)有4個(gè)角，內(nèi)角和360°(如圖(3)所示)．

　　分析：此題主要考查思維的開(kāi)放性，不能認(rèn)為截下一個(gè)角后一定剩3個(gè)角，而沒(méi)想到會(huì)又多了一個(gè)角或不變．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC是頂點(diǎn)在如圖所示的方格紙中的格點(diǎn)上的三角形．
（1）在這個(gè)方格紙中，把△ABC向上平移5格，得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得△A2B2C1，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟?huà)出△A1B1C1和△A2B2C1；
（2）若以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn)，BC為x軸的正方向建立直角坐標(biāo)系（方格紙中一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)），畫(huà)出這個(gè)坐標(biāo)系，寫(xiě)出第一次變換后所得△A1B1C1的各頂點(diǎn)和第二次變換后所得△A2B2C1的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；并求A點(diǎn)經(jīng)過(guò)2次變換后到達(dá)點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)度是多少個(gè)單位長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)透明的玻璃正方體內(nèi)鑲嵌了一條鐵絲（如圖所示的粗線），請(qǐng)指出右邊的兩個(gè)圖是從正方體的哪個(gè)方向看到的視圖．
俯視圖
俯視圖
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主視圖
主視圖
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

△ABC是頂點(diǎn)在如圖所示的方格紙中的格點(diǎn)上的三角形．
（1）在這個(gè)方格紙中，把△ABC向上平移5格，得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得△A2B2C1，請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟?huà)出△A1B1C1和△A2B2C1；
（2）若以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn)，BC為x軸的正方向建立直角坐標(biāo)系（方格紙中一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)），畫(huà)出這個(gè)坐標(biāo)系，寫(xiě)出第一次變換后所得△A1B1C1的各頂點(diǎn)和第二次變換后所得△A2B2C1的各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；并求A點(diǎn)經(jīng)過(guò)2次變換后到達(dá)點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)度是多少個(gè)單位長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)透明的玻璃正方體內(nèi)鑲嵌了一條鐵絲（如圖所示的粗線），請(qǐng)指出右邊的兩個(gè)圖是從正方體的哪個(gè)方向看到的視圖．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第4章 視圖與投影》2011年單元測(cè)試卷（茂名十中）（解析版） 題型：解答題

一個(gè)透明的玻璃正方體內(nèi)鑲嵌了一條鐵絲（如圖所示的粗線），請(qǐng)指出右邊的兩個(gè)圖是從正方體的哪個(gè)方向看到的視圖．
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同步練習(xí)冊(cè)答案