【題目】為了減輕學生的作業(yè)負擔,教育局規(guī)定:初中學段學生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時,九(1)班學習委員亮亮對本班每位同學晚上完成作業(yè)的時間進行了一次統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)該班共有多少名學生?將圖1的條形圖補充完整;
(2)計算出作業(yè)完成時間在1.5~2小時的部分對應的扇形圓心角;
(3)如果九年級共有500名學生,請估計九年級學生完成作業(yè)時間超過1.5小時的有多少人?
【答案】(1)12人;(2)54°;(3)125人
【解析】整體分析:
(1)由統(tǒng)計圖可知,作業(yè)在1小時到1.5小時的有18人,占45%,則可求出該班學生數(shù),用該班學生數(shù)×30%,則可求解;(2)作業(yè)完成時間在1.5~2小時的部分對應的扇形圓心角=作業(yè)完成時間在1.5~2小時的人數(shù)占總人數(shù)的百分比乘以360°;(3)用該班學生完成作業(yè)時間超過1.5小時占班級人數(shù)的比乘以500即可求解.
(1)18÷45%=40人,40×30%=12人.如圖.
(2)360°×=54°.
(3)500×=125人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù)共50個,分為6組,第一組的頻數(shù)為5,第二組的頻數(shù)為7,第三組的頻數(shù)為8,第四組的頻數(shù)為10,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻數(shù)是( )
A. 10 B. 0.2 C. 40 D. 8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為打造平安校園,增強學生安全防范意識,龍崗某學校組織了 1200名學生參 加校園安全網(wǎng)絡知識競賽.賽后隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行整理,并 制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列各題:
(1)表中m= ,n= ,請補全頻數(shù)分布直方圖.
(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述成績分布情況,z則分數(shù)段80≤x<90對應扇形的圓心角的度數(shù)是 .
(3)若成績在80分以上(包括80分)為合格,則參加這次競賽的1200名學生中成績合格的大約有多少名?
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【題目】如圖,在8×8的方格紙中,△ABC的三個頂點和點P都在小方格的頂點上. 按下列要求畫出圖形:
(1)在圖1中過點P畫直線l∥BC;
(2)在圖2中將△ABC平移,使點P落在平移后的△A1B1C1的內(nèi)部,且△A1B1C1的三個頂點均在小方格的頂點上,請畫出其中一個△A1B1C1;
(3)在圖3中將△ABC平移,使△ABC的一個頂點與點P重合,請畫出其中一個△A2B2C2.
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【題目】(1)有一條紙帶如圖甲所示,怎樣檢驗紙帶的兩條邊線是否平行?說明你的方法和理由.
(2)如圖乙,將一條上下兩邊互相平行的紙帶折疊,設∠1為x度,請用x的代數(shù)式表示∠α的度數(shù).
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【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一.為了增強居民的節(jié)水意識,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費的辦法收費.即一個月用水10噸以內(nèi)(包括10噸)的用戶,每噸收水費a元;一個月用水超過10噸的用戶,10噸水仍按每噸a元收費,超過10噸的部分,按每噸b元(b>a)收費.設一戶居民月用水x噸,應收水費y元,y與x之間的函數(shù)關系如圖
(1)求a的值,某戶居民上月用水8噸,應收水費多少元;
(2)求b的值,并寫出當x>10時,y與x之間的函數(shù)關系式;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線y=﹣x+n與x軸、y軸分別交于B、C兩點,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)過C、B兩點,交x軸于另一點A,連接AC,且tan∠CAO=3.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P是射線CB上一點,過點P作x軸的垂線,垂足為H,交拋物線于Q,設P點橫坐標為t,線段PQ的長為d,求出d與t之間的函數(shù)關系式,并寫出相應的自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,當點P在線段BC上時,設PH=e,已知d,e是以y為未知數(shù)的一元二次方程:y2-(m+3)y+(5m2-2m+13)=0 (m為常數(shù))的兩個實數(shù)根,點M在拋物線上,連接MQ、MH、PM,且.MP平分∠QMH,求出t值及點M的坐標.
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