(2006•吉林)為了解人們喜歡某種動(dòng)物的情況,隨機(jī)調(diào)查了100人,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的部分信息如圖所示,其中喜歡狗的人數(shù)為   
【答案】分析:根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),獲取喜歡魚、鳥、貓、其他的數(shù)量,用總數(shù)100減去其它動(dòng)物的數(shù)量即可.
解答:解:喜歡狗的人數(shù)為:100-15-20-25-10=30.
點(diǎn)評(píng):考查條形統(tǒng)計(jì)圖的意義,條形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示各個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2006•吉林)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OEFG的頂點(diǎn)E坐標(biāo)為(4,0),頂點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,2).將矩形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)F落在y軸的點(diǎn)N處,得到矩形OMNP,OM與GF交于點(diǎn)A.
(1)判斷△OGA和△OMN是否相似,并說(shuō)明理由;
(2)求過(guò)點(diǎn)A的反比例函數(shù)解析式;
(3)設(shè)(2)中的反比例函數(shù)圖象交EF于點(diǎn)B,求直線AB的解析式;
(4)請(qǐng)?zhí)剿鳎呵蟪龅姆幢壤瘮?shù)的圖象,是否經(jīng)過(guò)矩形OEFG的對(duì)稱中心,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2006•吉林)上山臺(tái)階的截面如圖所示,除前兩個(gè)臺(tái)階寬為4.3米外,其余每個(gè)臺(tái)階寬都為0.3米.
(1)求山腳至山頂?shù)乃骄嚯xd(米)與臺(tái)階個(gè)數(shù)n(n≥2)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量取值范圍);
(2)若從山腳到山頂?shù)呐_(tái)階總數(shù)為1200個(gè),求山腳到山頂?shù)乃骄嚯xd.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•吉林)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,把矩形COAB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角,得到矩形CFED.設(shè)FC與AB交于點(diǎn)H,且A(0,4),C(6,0)(如圖1).
(1)當(dāng)α=60°時(shí),△CBD的形狀是______;
(2)當(dāng)AH=HC時(shí),求直線FC的解析式;
(3)當(dāng)α=90°時(shí),(如圖2).請(qǐng)?zhí)骄浚航?jīng)過(guò)點(diǎn)D,且以點(diǎn)B為頂點(diǎn)的拋物線,是否經(jīng)過(guò)矩形CFED的對(duì)稱中心M,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•吉林)上山臺(tái)階的截面如圖所示,除前兩個(gè)臺(tái)階寬為4.3米外,其余每個(gè)臺(tái)階寬都為0.3米.
(1)求山腳至山頂?shù)乃骄嚯xd(米)與臺(tái)階個(gè)數(shù)n(n≥2)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量取值范圍);
(2)若從山腳到山頂?shù)呐_(tái)階總數(shù)為1200個(gè),求山腳到山頂?shù)乃骄嚯xd.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案