【題目】閱讀下面材料: 在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:
小敏的作法如下:
老師說(shuō):“小敏的作法正確.”依其作法,先得出ABCD,再得出矩形ABCD,請(qǐng)回答:以上兩條結(jié)論的依據(jù)是 .
【答案】對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形
【解析】解:∵O是AC的中點(diǎn), ∴BO= AC=AO=CO,
又∵DO=BO,
∴BD與AC互相平分,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,(對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形)
又∵∠ABC=90°,
∴四邊形ABCD是矩形.(有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形)
所以答案是:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的直角三角形斜邊上的中線和平行四邊形的判定,需要了解直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按圖中方式用火柴棒搭正方形
①搭1個(gè)正方形需要 根火柴棒;
②搭2個(gè)正方形需要 根火柴棒,搭3個(gè)正方形需要 根火柴棒;
③搭10個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒;
④搭100個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?
⑤如果用x表示所搭正方形的個(gè)數(shù),那么搭x個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?與同伴交流。
⑥根據(jù)你的計(jì)算方法,搭200個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解并完成下面問(wèn)題:
我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)都可以進(jìn)行這樣的因式分解:(是正整數(shù)),在的所有這種分解中,如果兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱是的最佳分解.并規(guī)定:
(其中).例如:可以分解成,或,因?yàn)?/span>,所以是的最佳分解,所以.
()如果一個(gè)正整數(shù)是另外一個(gè)正整數(shù)的平方,我們稱正整數(shù)是完全平方數(shù),若是一個(gè)完全平方數(shù),求的值;
()如果一個(gè)兩位正整數(shù),交換其個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字得到的新兩位數(shù)減去原數(shù)所得的差為,那么我們稱這個(gè)兩位正整數(shù)為“吉祥數(shù)”,求符合條件的所有“吉祥數(shù)”;
()在()中的所有“吉祥數(shù)”中,求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小力在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算程序:輸入a,加※鍵,再輸入b,得到運(yùn)算a※b=a2-b2-[2(a-1)-]÷(a-b).
(1)求(-2)※的值;
(2)小華在運(yùn)用此程序計(jì)算時(shí),屏幕顯示“該程序無(wú)法操作”,你猜小華在輸入數(shù)據(jù)時(shí),可能出現(xiàn)什么情況?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王購(gòu)買(mǎi)了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問(wèn)題:
(1)用含x的代數(shù)式表示地面總面積;
(2)當(dāng)x=4,y=2時(shí),鋪1 m2地磚的平均費(fèi)用為30元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形ABCD中AE平分∠BAD交BC于E, ∠CAE=15°,則下面的結(jié)論:①△ODC是等邊三角形; ②BC=2AB; ③∠AOE=135°; ④,其中正確結(jié)論有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運(yùn)輸卡車(chē)P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心50米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車(chē)噪聲的影響,且卡車(chē)P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運(yùn)輸卡車(chē)P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時(shí).
(1)求對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí)卡車(chē)P與學(xué)校A的距離;
(2)求卡車(chē)P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來(lái)噪聲影響的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°,OD平分∠BOF,∠BOE=50°.
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)求∠EOF的度數(shù).
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