【題目】在△ABC中,如果∠A=∠B=4∠C,那么∠C的度數(shù)是( )
A. 10° B. 20° C. 30° D. 40°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一副三角板組成的圖形.
(1)圖中有幾個小于平角的角?用字母和符號把它們一一表示出來,并寫出它們的度數(shù).
(2)圖中有幾對互相垂直的線段?用字母和符號把它們一一表示出來.
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【題目】在“迎新年,慶元旦”期間,某商場推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售,在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比,已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%,各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示:
(1)商場中的D類禮盒有盒.
(2)請在圖1扇形統(tǒng)計圖中,求出A部分所對應(yīng)的圓心角等于度.
(3)請將圖2的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
(4)通過計算得出類禮盒銷售情況最好.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織學(xué)生到生態(tài)園春游,某班學(xué)生9:00從櫻花園出發(fā),勻速前往距櫻花園2 km的桃花園.在桃花園停留1 h后,按原路返回櫻花園,返程中先按原來的速度行走了6 min,隨后接到通知,要盡快回到櫻花園,故速度提高到原來的2倍,于10:48回到了櫻花園,求這班學(xué)生原來的行走速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+3頂點為P,且分別與x軸、y軸交于A、B兩點,點A在點P的右側(cè),tan∠ABO=.
(1)求拋物線的對稱軸和點P的坐標(biāo).
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在這樣的點D,使△ABD為直角三角形?如果存在,求點D的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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【題目】某班學(xué)生做一些道具,若每小時做6個,則可以在預(yù)定時間內(nèi)完成,當(dāng)他們做了12個以后,掌握了其中的訣竅,每小時可做9個道具,這樣他們不但提前3小時完成任務(wù),并且多做了6個道具,則原計劃用_____小時做完道具.
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