x，y滿足關(guān)系（    ）時(shí)，分式無(wú)意義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念所用時(shí)間x（分）之間滿足關(guān)系y=-0.1x2+2.6x+43（0≤x≤30）y值越大，表示接受能力越強(qiáng)，在第
 
分鐘時(shí)，學(xué)生接受能力最強(qiáng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、下列三角形中是直角三角形的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•泉州）某校為培育青少年科技創(chuàng)新能力，舉辦了動(dòng)漫制作活動(dòng)，小明設(shè)計(jì)了點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的一個(gè)雛形，如圖所示，甲、乙兩點(diǎn)分別從直徑的兩端點(diǎn)A、B以順時(shí)針、逆時(shí)針的方向同時(shí)沿圓周運(yùn)動(dòng)，甲運(yùn)動(dòng)的路程l（cm）與時(shí)間t（s）滿足關(guān)系：l=
1
2
t2+
3
2
t（t≥0），乙以4cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，半圓的長(zhǎng)度為21cm．
（1）甲運(yùn)動(dòng)4s后的路程是多少？
（2）甲、乙從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次相遇時(shí)，它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間？
（3）甲、乙從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇時(shí)，它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x．y滿足關(guān)系y=
x-2
+
2-x
+3，yx的平方根是
±3
±3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x，y滿足關(guān)系
x-y≠0
x-y≠0
時(shí)，分式
2(x-y)
7(x-y)
的值等于
2
7
．

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