在一次尋寶游戲中尋寶人已經(jīng)找到了坐標為A(2,1)和B(-2,1)的兩個標志點,并且知道藏寶地點的坐標為(3,3),除此外不知道其他信息,如何確定直角坐標系找到寶藏?

解:連接AB,作線段AB的中垂線記為y軸,以AB的中點為起點,以AB的四分之一為一個單位長度向下作一個單位為坐標原點,過原點作AB的平行線記為x軸,建立平面直角坐標系,找到(3,3)即可.
分析:根據(jù)A和B點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,可知點A和點B關于y軸對稱,則線段AB的中垂線即為y軸,又線段AB的長度等于4,則以AB的四分之一為一個單位長度向下作一個單位為坐標原點,過原點作AB的平行線即為x軸,建立平面直角坐標系,從而找到坐標為(3,3)的點.
點評:本題考查了根據(jù)已知兩點位置,如何確定平面直角坐標系.解題的關鍵是確定坐標原點和x,y軸的位置及方向.
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24、在一次尋寶游戲中尋寶人已經(jīng)找到了坐標為A(2,1)和B(-2,1)的兩個標志點,并且知道藏寶地點的坐標為(3,3),除此外不知道其他信息,如何確定直角坐標系找到寶藏?

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在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個標志點A(2,3)、B(4,1),已知AB兩點到“寶藏”點的距離都是
10
,則“寶藏”點的坐標是
(1,0)或(5,4)
(1,0)或(5,4)

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在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已找到了坐標為(4,3)和(4,-3)的兩個標點,并知道藏寶地點的坐標為(5,5),除此外,不知道任何信息.如何確定直角坐標系找到寶藏?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次 “尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所標示的兩個標志點A、B,A、B兩點到“寶藏”點的距離都是,則“寶藏”點的坐標是

    A.      B.   C. 。模

 


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