【題目】先化簡(jiǎn)(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1),再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代替x,并求原代數(shù)式的值.

【答案】解:(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1)
=4x2﹣4x+1﹣9x2+1+5x2﹣5x
=﹣9x+2,
當(dāng)x=0時(shí),原式=﹣9×0+2=2.
【解析】先算乘法,再合并同類項(xiàng),最后代入求出即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,O是矩形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于點(diǎn)E.求證:

(1)四邊形OCED是菱形.

(2)連接OE,若AD=4,CD=3,求菱形OCED的周長(zhǎng)和面積.

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【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問(wèn)題,平谷區(qū)投放了大量公租自行車供市民使用.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我區(qū)共有公租自行車3 500輛.將3 500用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.0.35×104
B.3.5×103
C.3.5×102
D.35×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是( ).

A.過(guò)頂點(diǎn)的直線B.底邊上的高

C.底邊的中線D.頂角平分線所在的直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)度分別為3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾連結(jié))三角形的個(gè)數(shù)為(
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標(biāo)軸上,點(diǎn)C為 (-1,0) .如圖所示,B點(diǎn)在拋物線yx2x-2圖象上,過(guò)點(diǎn)BBDx軸,垂足為D,且B點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3.

(1)求證:△BDC≌△COA;

(2)求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

(3)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“比a的3倍大5的數(shù)”用代數(shù)式表示為(
A.3a+5
B.3(a+5)
C.3a﹣5
D.3(a﹣5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多項(xiàng)式3x3﹣2x2y2+x+3是( 。

A. 三次四項(xiàng)式 B. 四次四項(xiàng)式 C. 三次三項(xiàng)式 D. 四次三項(xiàng)式

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【題目】共享單車是指企業(yè)與政府合作,在公共服務(wù)區(qū)提供自行車單車共享服務(wù).截至去年底,中國(guó)共享單車市場(chǎng)整體用戶數(shù)已達(dá)到18860000,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

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同步練習(xí)冊(cè)答案