(2012•鄭州模擬)某學習小組6人的一次數(shù)學測驗成績分別為50分,100分,60分,70分,80分,60分,則這次成績的中位數(shù)、眾數(shù)分別為(  )
分析:根據(jù)將中位數(shù)定義:一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕校绻麛(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),可得中位數(shù),再根據(jù)眾數(shù)定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)可得到眾數(shù),可選出答案.
解答:解:把數(shù)據(jù)從小到大的順序排列:50,60,60,70,80,100,位于中間的數(shù)是60,70,所以中位數(shù)是;(60+70)÷2=65(分);
60分出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為:60分,
故選:D.
點評:此題主要考查了中位數(shù)與眾數(shù),關(guān)鍵是把握兩種數(shù)的概念.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)中國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽(CBA)2011-2012賽季總決賽在廣東東莞與北京金隅兩隊之間進行,北京金隅隊球星馬布里在前五場的得分情況如下:36、23、39、28、32,這組數(shù)據(jù)的極差和中位數(shù)分別是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)將兩張矩形紙片如圖所示擺放,使其中一張矩形紙片的一個頂點恰好落在另一張矩形紙片的一條邊上,若∠1=26°,則∠2的度數(shù)為
64
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度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)如圖,PA與⊙O相切,切點為A,PO交⊙O于點C,點B是優(yōu)弧
CBA
上一點,若∠ABC=31°,則∠P的度數(shù)為
28°
28°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)鄭州地鐵一號線將于2013年底建成,它的通車將給市民的出行方式帶來一些新變化.小王和小林準備利用課余時間,以問卷的方式對鄭州市民的出行方式進行調(diào)查.如圖是鄭州地鐵一號線圖(部分),小王和小林分別從鄭州火車站、二七廣場站、市體育館站這三站中,隨機選取一站向其周圍的人群進行問卷調(diào)查,則小王選取的站點與小林選取的站點相鄰的概率是
4
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4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鄭州模擬)已知二次函數(shù)y=ax2+bx-2的圖象經(jīng)過點A(1,0)及B(-2,0)兩點.
(1)求二次函數(shù)的表達式及拋物線頂點M的坐標;
(2)若點N為線段BM上的一點,過點N作x軸的垂線,垂足為點Q,當點N在線段BM上運動時(點N不與點B、點M重合),設(shè)NQ的長為t,四邊形NQAC的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出四邊形NQAC的面積的最大值;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PAC為直角三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點P的坐標.

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