某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一.體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

  (1)該校九年級共有多少名學(xué)生?

  (2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

  (3)從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一.體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)該校九年級共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:遼寧省中考真題 題型:解答題

某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一,體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)該校九年級共有多少名學(xué)生?    
(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;  
(3)從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:遼寧省期末題 題型:解答題

某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一.體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)該校九年級共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計》常考題集(04):36.2 數(shù)據(jù)的整理與表示(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一.體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)該校九年級共有多少名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年遼寧省錦州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•錦州)某中學(xué)進行體育教學(xué)改革,同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一.體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)該校九年級共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)

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