地圖上兩點間的距離為3厘米,比例尺是1：1000000,那么兩地的實際距離是____     _米．
30千米
根據(jù)題意，3÷1/1000000  =3000000厘米=30千米．
即實際距離是30千米．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

九年級上冊的教材第118頁有這樣一道習題：
“在一塊三角形余料ABC中，它的邊BC=120mm，高線AD=80mm．要把它加工成正方形零件（如圖），使正方形的一邊在BC上，其余兩個頂點分別在AB，AC上．問加工成的正方形零件的邊長為多少mm？”
（1）請你解答上題；
（2）若將上題圖中的正方形PQMN改為矩形，其余條件不變，求矩形PQMN的面積S的最大值；
（3）我們把上面習題中的正方形PQMN叫做“BC邊上的△ABC的內(nèi)接正方形”，若在習題的條件下，又知AB=150mm，AC=100mm，請分別寫出AB邊上的△ABC的內(nèi)接正方形的邊長和AC邊上的△ABC的內(nèi)接正方形的邊長（不必寫出過程，只要直接寫出答案即可，結(jié)果精確到1mm）；
（4）結(jié)合第（1）、（3）題，若三角形的三邊長分別為a，b，c，各邊上的高分別為ha，hb，hc，要使a邊上的三角形內(nèi)接正方形的面積最大，請寫出a與ha必須滿足的條件（不必寫出過程）．                                             

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在直角坐標系中，矩形ABCO的邊OA在x軸上，邊OC在y軸上，點B的坐標為（1，3），將矩形沿對角線AC翻折，B點落在D點的位置，且AD交y軸于點E，那么點D的坐標為
A．（，）B．（，）C．（，）D．（，）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，銳角三角形ABC的邊AB，AC上的高線CE和BF相交于點D，請寫出圖中的兩對相似三角形：    ▲   （用相似符號連接）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

點是線段的黃金分割點且,則=    ▲    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知△ABC．只用直尺（沒有刻度的尺）和圓規(guī)，求作一個△DEF，使得△DEF∽△ABC，且EF=BC．（要求保留作圖痕跡，不必寫出作法）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，點D在 AB上，請再添加一個適當?shù)臈l件，使△ADC與△ACB相似，那么要添加的條件是                   ．(只填一個即可)

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=6cm，點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/s的速度移動，點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/s的速度移動，P、Q同時出發(fā)，用t（s）表示移動時間（0≤t≤6）

小題1:當t為何值時，△QAP為等腰直角三角形？
小題2:當t為何值時，以點Q、A、P為頂點的三角形與△ABC相似？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，將△ABC繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為(0°＜＜180°)，得到△A1B1C．

小題1:如圖1，當AB∥CB1時，設(shè)A1B1與BC相交于點D．證明：△A1CD是等邊三角形；
小題2:如圖2，連接AA1、BB1，若△ACA1的面積為S，求△BCB1的面積
小題3:如圖3，設(shè)AC的中點為E，A1B1的中點為P，AC＝a，連接EP．求EP的長度最大時∠的度數(shù)，并求出此時EP的最大值．

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同步練習冊答案