【題目】某校為了了解七年級(jí)680名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況,趙老師隨機(jī)抽取了80名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則該調(diào)查的個(gè)體是 .
【答案】每名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間
【解析】解:某校為了了解七年級(jí)680名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況,趙老師隨機(jī)抽取了80名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則該調(diào)查的個(gè)體是:每名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間; 所以答案是:每名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的相關(guān)知識(shí),掌握所要考察的全體對(duì)象叫總體,組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫個(gè)體,被抽取的那部分個(gè)體組成總體的一個(gè)樣本,樣本中個(gè)體的數(shù)目叫這個(gè)樣本的容量(樣本容量沒有單位).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,一張△ABC紙片,點(diǎn)M、N分別是AC、BC上兩點(diǎn).(均只需寫出結(jié)論即可)
(1)若沿直線MN折疊,使C點(diǎn)落在BN上,則∠AMC′與∠ACB的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)若折成圖2的形狀,猜想∠AMC′、∠BNC′和∠ACB的數(shù)量關(guān)系是 .
(3)若折成圖3的形狀,猜想∠AMC′、∠BNC′和∠ACB的數(shù)量關(guān)系是 .
(4)將上述問題推廣,如圖4,將四邊形ABCD紙片沿MN折疊,使點(diǎn)C、D落在四邊形ABNM的內(nèi)部時(shí),∠AMD′+∠BNC′與∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若x+a<y+a,ax>ay,則( )
A. x<y,a>0 B. x<y,a<0
C. x>y,a>0 D. x>y,a<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射線CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠AOC=60°,則當(dāng)△PAB為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為 .
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