【題目】現(xiàn)有甲騎電瓶車,乙騎自行車從湖州西山漾公園絲綢小鎮(zhèn)門口出發(fā)沿同一路線勻速前往太湖龍之夢(mèng)樂(lè)園.設(shè)乙行駛的時(shí)間為x(h),甲、乙兩人距出發(fā)點(diǎn)的路程S甲、S乙關(guān)于x的函數(shù)圖像如圖①所示;甲、乙兩人之間的路程差y關(guān)于x的函數(shù)圖像如圖②所示:
請(qǐng)你解決以下問(wèn)題
(1)甲的速度是_____km/h;乙的速度是______km/h;
(2)對(duì)比圖①、②可知:a=______;b=_____.
(3)乙出發(fā)多少時(shí)間,甲、乙兩人路程差為7.5km?
【答案】(1)25;10;(2)10;;(3)乙出發(fā)或小時(shí),甲、乙兩人路程差為7.5km .
【解析】
根據(jù)圖像即可得出;
(2)結(jié)合圖像,根據(jù)等量關(guān)系式解得得出;
(3)分時(shí)間段列二元一次方程即可得出.
有函數(shù)圖像可知,
甲用了1h行駛了25km,根據(jù)v=,得v甲==25km/h;
乙用了2.5h行駛了25km,根據(jù)v=,得v乙==10 km/h .
故答案分別為25,10.
b點(diǎn):當(dāng)甲、乙兩人之間的路程差為0時(shí),甲、乙兩人相遇S乙=S甲
即25x-=10x
解得:x=
b=
a:當(dāng)x=1.5時(shí),有圖像可知,S甲=25km
將x=1.5代入S乙=10x中得
S乙=101.5=15km
乙之間路程差為:S甲-S乙=25-15=10km
故答案為:10;;
(3)由(2)可知:a=10,b=,
由(1)可知:當(dāng)甲到達(dá)目的地時(shí),甲的行駛時(shí)間為1h,乙的行駛時(shí)間為1.5h,此時(shí)a=10,
設(shè)y=mx+n(m≠0),
當(dāng)≤ x≤1.5時(shí),函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象經(jīng)過(guò)(,0),(1.5,10)兩點(diǎn),
∴,解得
∴y=15x-12.5, .
當(dāng)1.5≤x≤2.5時(shí),函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象經(jīng)過(guò)(,0),(2.5,0)兩點(diǎn),
∴,解得,
∴y=-10x+25(1.5≤x≤2.5).
由題意得:15x-12.5=7.5或-10x+25=7.5,
解得:x=,或x=.
故乙出發(fā)或小時(shí),甲、乙兩人路程差為 7.5km .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,AB⊥BC于點(diǎn)B,AD=4,將CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連接AE、CE,若△ADE的面積為6,則BC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,已知則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,BD=DC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E,⊙O經(jīng)過(guò)A,B,D三點(diǎn).
(1)求證:AB是⊙O的直徑;
(2)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并加以證明;
(3)若⊙O的半徑為3,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將長(zhǎng)BC=8cm,寬AB=4cm的矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則折痕EF的長(zhǎng)為( )
A. 4cmB. cmC. cmD. cm
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【題目】如圖,將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi),使三角板的0cm刻度線與量角器的0°線在同一直線上,且直徑DC是直角邊BC的兩倍,過(guò)點(diǎn)A作量角器圓弧所在圓的切線,切點(diǎn)為E,則點(diǎn)E在量角器上所對(duì)應(yīng)的度數(shù)是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半徑為2的⊙O的直徑,直線l與AB所在直線垂直,垂足為C,OC=3,P是圓上異于A、B的動(dòng)點(diǎn),直線AP、BP分別交l于M、N兩點(diǎn).
(1)當(dāng)∠A=30°時(shí),MN的長(zhǎng)是 ;
(2)求證:MCCN是定值;
(3)MN是否存在最大或最小值,若存在,請(qǐng)寫出相應(yīng)的最值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)以MN為直徑的一系列圓是否經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),若是,請(qǐng)確定該定點(diǎn)的位置,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)到2020年達(dá)到全面小康社會(huì)的目標(biāo),近幾年加大了扶貧工作的力度,合肥市某知名企業(yè)為了幫助某小型企業(yè)脫貧,投產(chǎn)一種書包,每個(gè)書包制造成本為18元,試銷過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬(wàn)個(gè))與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可以近似看作一次函數(shù)y=kx+b,據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)售價(jià)定為30元/個(gè)時(shí),每月銷售40萬(wàn)個(gè),當(dāng)售價(jià)定為35元/個(gè)時(shí),每月銷售30萬(wàn)個(gè).
(1)請(qǐng)求出k、b的值.
(2)寫出每月的利潤(rùn)w(萬(wàn)元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)解析式.
(3)該小型企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中,每月銷售單價(jià)始終保持在25≤x≤36元之間,求該小型企業(yè)每月獲得利潤(rùn)w(萬(wàn)元)的范圍.
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【題目】紅紅和娜娜按如圖所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A.紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為
B.紅紅勝或娜娜勝的概率相等
C.兩人出相同手勢(shì)的概率為
D.娜娜勝的概率和兩人出相同手勢(shì)的概率一樣
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