在正方形ABCD中,點P是CD邊上一動點,連接PA,分別過點B、D作BE⊥PA、DF⊥PA,垂足分別為E、F,如圖①.
(1)請?zhí)骄緽E、DF、EF這三條線段的長度具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若點P在DC的延長線上,如圖②,那么這三條線段的長度之間又具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若點P在CD的延長線上呢,如圖③,請分別直接寫出結(jié)論;
(2)就(1)中的三個結(jié)論選擇一個加以證明.
精英家教網(wǎng)
分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)可知:△ABE≌△DAF,利用全等三角形的性質(zhì),BE=AF,AE=DF,得出BE-DF=EF;
同理可得出圖(2)DF-BE=EF;圖(3)中的DF+BE=EF.
解答:解:(1)在圖①中BE、DF、EF這三條線段長度具有這樣的數(shù)量關(guān)系:BE-DF=EF;
在圖②中BE、DF、EF這三條線段長度具有這樣的數(shù)量關(guān)系:DF-BE=EF;
在圖③中BE、DF、EF這三條線段長度具有這樣的數(shù)量關(guān)系:DF+BE=EF.
精英家教網(wǎng)
(2)對圖①中結(jié)論證明如下:
∵BE⊥PA,DF⊥PA,
∴∠BEA=∠AFD=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠DAF=90°,
又∵∠AFD=90°,
∴∠ADF+∠DAF=90°,
∴∠BAE=∠ADF,
∵在△BAE和△ADF中,
∠BEA=∠AFD
∠BAE=∠ADF
AB=DA
,
∴△BAE≌△ADF(AAS),
∴BE=AF,AE=DF,
∵AF-AE=EF,
∴BE-DF=EF.
點評:主要考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性質(zhì)來找到全等的條件從而判定全等后利用全等三角形的性質(zhì)解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖所示,在正方形ABCD中,E為AD的中點,F(xiàn)為DC上的一點,且DF=
14
DC.求證:△BEF是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在正方形ABCD中,點G是BC上任意一點,連接AG,過B,D兩點分別作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分別為E,F(xiàn)兩點,求證:△ADF≌△BAE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•黑河)如圖1,在正方形ABCD中,點M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=45°,易證MN=AM+CN
(1)如圖2,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB=BC=CD,點M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=
1
2
∠ABC,試探究線段MN、AM、CN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出猜想,并給予證明.
(2)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,點M、N分別在DA、CD的延長線上,若∠MBN=
1
2
∠ABC,試探究線段MN、AM、CN又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出猜想,不需證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、在正方形ABCD中,P為對角線BD上一點,PE⊥BC,垂足為E,PF⊥CD,垂足為F,求證:EF=AP.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,P是CD上一點,且AP=BC+CP,Q為CD中點,求證:∠BAP=2∠QAD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案