【題目】如圖,直線OB是一次函數(shù)y=2x的圖象,點A的坐標(biāo)是(0,2),點C在直線OB上且△ACO為等腰三角形,求C點坐標(biāo).
【答案】(,),(,),(-,-),C4(,1)
【解析】試題分析:本題要分三種情況進(jìn)行討論,
第一種情況:以OA為腰,A為等腰三角形的頂點,那么C點必定在第一象限,且縱坐標(biāo)的值比A的要大,根據(jù)OA=AC我們知道了AC的距離,我們可以根據(jù)C的縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)以及AC的長構(gòu)成的直角三角形,運用勾股定理以及所在直線的函數(shù)關(guān)系式求出C的坐標(biāo).
第二種情況:以OA為一腰,O為三角形的頂點,那么C點可以有兩個,一個在第一象限,一個在第三象限,且這兩個點關(guān)于原點對稱.我們只要求出一個兩個就都求出來了,求的方法同第一種情況.
第三種情況:以OA為底,OC,AC為腰,此點在第一象限,那么這點的縱坐標(biāo)必為1(頂點在底邊的垂直平分線上),那么根據(jù)所在函數(shù)的關(guān)系式,可求出這個C點的坐標(biāo).
試題解析:如圖,
若此等腰三角形以OA為一腰,且以A為頂點,則AO=AC1=2.
設(shè)C1(x,2x),則得x2+(2x-2)2=22,
解得x=,得C1(, ),
若此等腰三角形以OA為一腰,且以O為頂點,則OC2=OC3=OA=2,
設(shè)C2(x′,2x′),則得x′2+(2x′)2=22,解得x′=,
∴C2(, ),
又由點C3與點C2關(guān)于原點對稱,得C3(,),
若此等腰三角形以OA為底邊,則C4的縱坐標(biāo)為1,從而其橫坐標(biāo)為,得C4(,1),
所以,滿足題意的點C有4個,坐標(biāo)分別為:(, ),(, ),(,),(,1).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=﹣3x+3與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,拋物線y=ax2﹣2ax+a+4(a<0)經(jīng)過點B.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知點M是拋物線上的一個動點,并且點M在第一象限內(nèi),連接AM、BM,設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m,△ABM的面積為S,求S與m的函數(shù)表達(dá)式,并求出S的最大值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)S取得最大值時,動點M相應(yīng)的位置記為點M′.
①寫出點M′的坐標(biāo);
②將直線l繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到直線l′,當(dāng)直線l′與直線AM′重合時停止旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,直線l′與線段BM′交于點C,設(shè)點B、M′到直線l′的距離分別為d1、d2 , 當(dāng)d1+d2最大時,求直線l′旋轉(zhuǎn)的角度(即∠BAC的度數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在算式x·x5,x7y÷xy,(x2y3)÷y3和xn+6÷xn中,結(jié)果為x6的算式個數(shù)是( )
A.1B.2
C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,則下列結(jié)論:
①∠BOE=70°; ②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF; ④∠POB=2∠DOF.
其中正確的結(jié)論有_______________(填結(jié)論前面的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形ABC的直角邊AB=6,BC=8,將直角三角形ABC沿邊BC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交AC于點G,BE=2,三角形CEG的面積為13.5,下列結(jié)論:
①三角形ABC平移的距離是4; ②EG=4.5;
③AD∥CF; ④四邊形ADFC的面積為6.
其中正確的結(jié)論是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若將點A(1,3)向左平移2個單位長度,再向下平移4個單位長度得到點B,則點B的坐標(biāo)為( )
A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(-1,-1)D.(-2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于A(﹣3,2),B(2,n).
(1)求反比例函數(shù)y= 的解析式;
(2)求一次函數(shù)y=ax+b的解析式;
(3)觀察圖象,直接寫出不等式ax+b< 的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算下列各題
(1)(x3)2.(﹣x4)3 (2)(x5y4﹣x4y3)x3y3
(3)2mn.[(2mn)2﹣3n(mn+m2n)] (4)(2a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1)
(5)102+×(π﹣3.14)0﹣|﹣302|
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