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2、下列說法中不正確的是（　�。�
分析：根據相反數的概念和意義來判斷即可，零的相反數為零．
解答：解：A、互為相反數的兩數的和為零，故本選項正確；
B、在數軸上，互為相反數的兩數到原點的距離相等，故本選項正確；
C、零的相反數為零，故本選項錯誤；
D、只有正負號不同的兩個數互為相反數，故本選項正確；
故選C．
點評：本題考查了相反數的概念和意義，只有符號不同的兩個數互為相反數；從數軸上看，除0外，互為相反數的兩個數，它們分別在原點兩旁且到原點距離相等；0的相反數是0．
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科目：初中數學 來源： 題型：

15、2002年～2005年某中學中考升入重點高中人數統(tǒng)計如圖所示，下列說法中不正確的是（　　）

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40、關于等腰三角形和等邊三角形的區(qū)別與聯(lián)系，下列說法中不正確的是（　�。�

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關于等腰三角形和等邊三角形的區(qū)別與聯(lián)系，下列說法中不正確的是（　�。�

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如圖，點M，N在反比例函數y=
6
x
（x＞0）的圖象上，點A，C在y軸上，點B，D在x軸上，且四邊形OBMA是正方形，四邊形ODNC是矩形，CN與MB交于點E，下列說法中不正確的是（　�。�

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下列說法中不正確的是（　�。�

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