某工廠從外地連續(xù)兩次購得A,B兩種原料,購買情況如右表:現(xiàn)計(jì)劃租用甲,乙兩種貨車共8輛將兩次購得的原料一次性運(yùn)回工廠.
(1)A,B兩種原料每噸的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)已知一輛甲種貨車可裝4噸A種原料和1噸B種原料;一輛乙種貨車可裝A,B兩種原料各2噸.如何安排甲,乙兩種貨車?寫出所有可行方案.
(3)若甲種貨車的運(yùn)費(fèi)是每輛400元,乙種貨車的運(yùn)費(fèi)是每輛350元.設(shè)安排甲種貨車x輛,總運(yùn)費(fèi)為W元,求W(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式;在(2)的前提下,x為何值時(shí),總運(yùn)費(fèi)W最小,最小值是多少元?
(1)設(shè)A原料每噸的進(jìn)價(jià)是x元;B原料每噸的進(jìn)價(jià)是y元.
則12x+8y=33600;8x+4y=20800
解得x=2000,y=1200
答:A原料每噸的進(jìn)價(jià)是2000元;B原料每噸的進(jìn)價(jià)是1200元.

(2)設(shè)甲種貨車有a輛.
則4a+2(8-a)≥20,a+2(8-a)≥12,
解得2≤a≤4
∴可用甲2輛,乙6輛,或甲3輛,乙5輛;或甲4輛,乙4輛.

(3)設(shè)總運(yùn)費(fèi)為W.
W=400x+350×(8-x)=400x+2800-350x=50x+2800
∴當(dāng)x=2時(shí),總運(yùn)費(fèi)最小,為2900元.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將正方形的一角折疊,折痕為AE,∠BAD比∠BAE大48°.設(shè)∠BAD和∠BAE的度數(shù)分別為x°和y°,依題意可列方程組為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小麗手中有塊長方形的硬紙片,其中長比寬多10cm,長方形的周長是100cm.
(1)求長方形的面積.
(2)現(xiàn)小麗想用這塊長方形的硬紙片,沿著邊的方向裁出一塊長與寬的比為5:4,面積為520cm2的新紙片作為他用.試判斷小麗能否成功,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某山區(qū)有若干名中,小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要a元,資助一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需要b元.某校學(xué)生積極捐款,初中各年級學(xué)生捐款數(shù)額與其捐助貧困中學(xué)生和小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:
捐款數(shù)額/元資助貧困中學(xué)生人數(shù)/名資助貧困小學(xué)生人數(shù)/名
七年級400024
八年級420033
九年級5000
(1)求a,b的值;
(2)九年級學(xué)生的捐款______解決了剩余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請計(jì)算九年級學(xué)生可捐助的貧困小學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

上杭教育服裝廠要生產(chǎn)一批某種型號(hào)的學(xué)生服裝,已知3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計(jì)劃用600米長的這種布料生產(chǎn),應(yīng)分別用多少布料生產(chǎn)上衣和褲子才能恰好配套?共能生產(chǎn)多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的長度是它的
1
3
,另一根露出水面的長度是它的
1
5
.兩根鐵棒長度之和為55cm,此時(shí)木桶中水的深度是______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)到超市買礦泉水和飲料共10瓶花了23元.已知礦泉水每瓶1.5元,飲料每瓶3.5元.設(shè)小明買了x瓶礦泉水喝y瓶飲料,則所列方程組正確的是(  )
A.
x+y=10
1.5x+3.5y=23
B.
x+y=23
1.5x+3.5y=10
C.
x+y=23
3.5x+1.5y=10
D.
x+y=10
3.5x+1.5y=23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校初一(10)班40名同學(xué)為“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情況如下表:
捐款(元)1234
人數(shù)67
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚,若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué),捐款3元的有y名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組( 。
A.
x+y=27
2x+3y=66
B.
x+y=27
2x+3y=100
C.
x+y=27
3x+2y=100
D.
x+y=27
3x+2y=100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

3x-2y=1,用x表示y為:y=______.

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同步練習(xí)冊答案