如圖，小方格都是邊長為1的正方形，則四邊形ABCD的面積是（）

      A．                       25   B．                       12.5                            C．   9     D． 8.5


B．

點評：    本題考查的是勾股定理的運用，根據(jù)圖形可以求出此大正方形的面積和三角形的面積

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5，則它的周長為

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


等腰三角形的一個角是80°，則它頂角的度數(shù)是（）

      A．                       80° B．                       80°或20°                    C．   80°或50°       D． 20°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABO與△CDO關(guān)于O點中心對稱，點E、F在線段AC上，且AF=CE．

求證：FD=BE．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在（﹣）□（﹣）的□中填上一個運算符號，使計算結(jié)果最大，這個運算符號應填（）

      A．                       +    B．                       ﹣   C．                       ×    D．   ÷

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


平行四邊形的一個內(nèi)角平分線將該平行四邊形的一邊分為2cm和3cm兩部分，則該平行四邊形的周長為．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在直線l上依次擺放著七個正方形（如圖所示）．已知斜放置的三個正方形的面積分別是1，2，3，正放置的四個正方形的面積依次是S1，S2，S3，S4，則S1+S2+S3+S4=．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，如下面草圖所示．這樣捏合到第(    )次后可拉出64根細面條．

(A) 5；　　　　(B) 6；　　　　(C) 7；　　　　(D) 8．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：|﹣|﹣（﹣π）0﹣sin30°+（﹣）﹣2．

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