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如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)經過怎樣的平移,可使△ABC的頂點A與坐標原點O重合,并直接寫出此時點C 的對應點C1坐標;(不必畫出平移后的三角形)
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′.

【答案】分析:(1)點A經過平移后與點0重合,可看作先向右平移2個單位,再向下平移3個單位,從而可得出點C平移后的對應點C1的坐標.
(2)根據旋轉的性質分別得出A、B、C三點的對應點,然后順次連接即可得出答案.
解答:解:(1)由題意得點A可看作先向右平移兩個單位,再向下平移3個單位,
故可得點C1坐標為(1,-3);
(2)所作圖形如下:

點評:此題考查了旋轉作圖及平移的知識,解答第一題關鍵是得出點A與點O重合需要作哪些平移,第二問關鍵是根據旋轉的性質得出各點的對應點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的面積S△ABC=1.
在圖1中,若
AA1
AB
=
BB1
BC
=
CC1
CA
=
1
2
,則S△A1B1C1=
1
4
;
在圖2中,若
AA2
AB
=
BB2
BC
=
CC2
CA
=
1
3
,則S△A2B2C2=
1
3
;
在圖3中,若
AA3
AB
=
BB3
BC
=
CC3
CA
=
1
4
,則S△A3B3C3=
7
16
;
按此規(guī)律,若
AA8
AB
=
BB8
BC
=
CC8
CA
=
1
9
,S△A8B8C8=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知△ABC的面積為4,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA的長度,得到△EFA.
(1)判斷AF與BE的位置關系,并說明理由;
(2)若∠BEC=15°,求AC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•溫州二模)如圖,已知△ABC的面積是2平方厘米,△BCD的面積是3平方厘米,△CDE的面積是3平方厘米,△DEF的面積是4平方厘米,△EFG的面積是3平方厘米,△FGH的面積是5平方厘米,那么,△EFH的面積是
4
4
 平方厘米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2010•孝感模擬)如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,2)、B(-5,0)、C(-1,0).
(1)請直接寫出點A關于y軸對稱的點的坐標;
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°得到△A1B1C1,再將△A1B1C1以C1為位似中心,放大2倍得到△A2B2C1,請畫出△A1B1C1和△A2B2C1,并寫出一個點A2的坐標.(只畫一個△A2B2C1即可)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別是A(-7,1),B(-3,3),C(-2,6).
(1)求作一個三角形,使它與△ABC關于y軸對稱;
(2)寫出(1)中所作的三角形的三個頂點的坐標.

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