(1)數(shù)學(xué)公式
(2)(an+1bn3

解:(1)--(3+-
=-3-(-1)+15-25
=-3+1+15-25
=-28+16
=-12;

(2)(an+1bn3
=(an+13(bn3
=a3n+3b3n
分析:(1)根據(jù)立方根的定義,算術(shù)平方根的定義化簡(jiǎn),然后進(jìn)行計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘進(jìn)行計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了積的乘方的性質(zhì),算術(shù)平方根和立方根的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念并理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知am=2,an=3,求am+n=
6
6
,am-n=
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有若干個(gè)數(shù),第1個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第三個(gè)數(shù)記為a3…,第n個(gè)記為an,若a1=-
1
2
,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面的那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù).”
(1)試計(jì)算a2=
2
3
2
3
,a3=
3
3
,a4=
-
1
2
-
1
2

(2)根據(jù)以上結(jié)果,請(qǐng)你寫出a2014=
-
1
2
-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC中點(diǎn),F(xiàn)是AC中點(diǎn),AN是△ABC的外角∠MAC的角平分線,延長(zhǎng)DF交AN于點(diǎn)E.
(1)判斷四邊形ABDE的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)問(wèn):線段CE與線段AD有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點(diǎn)OA1=OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點(diǎn)A2、B2,使B1B2=B1A2,連接A2B2…按此規(guī)律繼續(xù)下去,記∠A2B1B21,∠A3B2B32,…,∠An+1BnBn+1n則θ10=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某課堂學(xué)習(xí)小組用測(cè)傾器,皮尺測(cè)量旗桿的高度,他們進(jìn)行了如下的測(cè)量(如圖所示):
(1)在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器,測(cè)得旗桿頂部M的仰角∠MBC=23°;
(2)量出測(cè)點(diǎn)A到旗桿底部N的水平距離AN=22.7米;
(3)量出測(cè)傾器的高度AB=1.2米,根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你求出旗桿的高度(精確到0.1米)

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