9．以下說法中：正確的是（　�。�
A．絕對值等于其本身的有理數(shù)只有0，1
B．相反數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有零
C．倒數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有1
D．最小的數(shù)是零

分析 根據(jù)絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的性質(zhì)、倒數(shù)的定義，可得答案．

解答 解：A、絕對值等于其本身的有理數(shù)是非負(fù)數(shù)，故A不符合題意；
B、相反數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有零，故B符合題意；
C、倒數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有±1，故C不符合題意；
D、沒有最小的數(shù)，故D不符合題意；
故選：B．

點評 本題考查了倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值的性質(zhì)，熟記絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的性質(zhì)、倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．問題提出
如圖1，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC，∠DCE=45°，試探究AD、DE、EB滿足的數(shù)量關(guān)系．
探究發(fā)現(xiàn)
小明同學(xué)利用圖形變換，將△CAD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBF，連接EF，由已知條件易得∠EBF=90°，
∠ECF=∠ECB+∠BCF=∠ECB+∠ACD=45°．根據(jù)“SAS”，可證△CEF≌△CED，得EF=ED．在Rt△FBE中，由SAS定理，可得BF2+EB2=EF2由BF=AD，可得AD、DE、EB之間的等量關(guān)系是AD2+BE2=DE2．
實踐運用
（1）如圖2，在正方形ABCD中，△AEF的頂點E、F分別在BC、CD邊上，高AG與正方形的邊長相等，求∠EAF的度數(shù)（提示：不需證明可以直接利用“正方形的四條邊相等、四個角都是直角”．）
（2）在（1）條件下，如圖3，連接BD，分別交AE、AF于點M、N，若BD=4，BM=1，運用小明同學(xué)探究的結(jié)論，直接寫出正方形的邊長及MN的長．

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20．計算：
①6tan230°-$\sqrt{3}$sin60°-2cos45°
②已知α是銳角，且sin（α+15°）=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，計算$\sqrt{8}$-4cosα-（π-3.14）°+tanα+（$\frac{1}{3}$）-1的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為體現(xiàn)社會對教師的尊重，教師節(jié)這一天上午，出租車司機小王在東西向的公路上免費接送老師．如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，出租車的行程如下（單位：千米）：
+15，-4，+13，-8，-6，+3，+10，+1，-19．
（1）最后一名老師送到目的地時，小王在出車地哪個方向？距出車地點的距離是多少？
（2）若汽車耗油量為0.5升/千米，這天上午小王回到出車地時，汽車共耗油多少升？

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4．隨著人們生活水平的提高，家用轎車越來越多地進入家庭．小明家中買了一輛小轎車，他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程（如下表），以50km為標(biāo)準(zhǔn)，多于50km的記為“+”，不足50km的記為“-”，剛好50km的記為“0”．
第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天
路程（km）-8-11-140-16+41+8
（1）請求出這七天中平均每天行駛多少千米？
（2）若每行駛100km需用汽油6升，汽油價7.22元/升，請估計小明家一個月（按30天計）的汽油費用是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．計算
（1）2-（-4）+8÷（-2）+（-3）
（2）|$\sqrt{3}-\sqrt{2}$|+|$\sqrt{3}-2$|-|$\sqrt{2}-1$|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長，那么稱這個三角形為“等中三角形”．
探索體驗
（1）如圖①，點D是線段AB的中點，請畫出一個△ABC，使其為“等中三角形”；
（2）如圖②，在 Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，求證：△ABC是“等中三角形”；
拓展應(yīng)用
（3）如圖③，在正方形ABCD中，AB=6，點P、Q分別在BC、CD邊上，且PQ∥BD，是否存在點Q，使△APQ為“等中三角形”？若存在，請求出DQ的長度；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．重慶外國語學(xué)校是周恩來總理親筆批示的全國首批外國語學(xué)校之一，現(xiàn)已構(gòu)建起“國內(nèi)高考、國內(nèi)保送、出國留學(xué)”為主渠道的成才立交橋，我們從高2016屆畢業(yè)生中隨機抽取部分，對該年級學(xué)生升學(xué)情況進行調(diào)查．整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，由四個類別組成：A類（通過高考升入985、211國內(nèi)名牌大學(xué)，如清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等），B類（通過保送升入985、211國內(nèi)名牌大學(xué)），C類（通過保送升入國外一流名校，如哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、常青藤盟校等），D類（升入一般大學(xué)），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖：
（1）根據(jù)圖中提供的信息，補全條形統(tǒng)計圖并計算扇形統(tǒng)計圖中A類對應(yīng)扇形的圓心角；
（2）我校高2016級共有學(xué)生800人，估算該年級升入985、211國內(nèi)名牌大學(xué)的人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（3，4），在x軸上找一點B，使得△AOB是等腰三角形，并求出B點的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊答案