【題目】要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是（ ）
A.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生
B.調(diào)查七、八、九年級(jí)各30名學(xué)生
C.調(diào)查全體女生
D.調(diào)查全體男生

【答案】B
【解析】解：抽樣調(diào)查需要體現(xiàn)有隨機(jī)性，抽取的樣本要具有代表性.
故選B.
考查了抽樣調(diào)查的可靠性，抽樣調(diào)查抽取的樣本要具有代表性，即全體補(bǔ)調(diào)查對(duì)象都有相等的機(jī)會(huì)被投抽到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車開往距離出發(fā)地180 km的目的地,按原計(jì)劃的速度勻速行駛60 km后,再以原來(lái)速度的1.5倍勻速行駛,結(jié)果比原計(jì)劃提前40 min到達(dá)目的地,求原計(jì)劃的行駛速度.
①審:審清題意,找出已知量和未知量.
②設(shè):設(shè)未知數(shù),設(shè)原計(jì)劃的行駛速度為x km/h,則行駛60 km后的速度為.
③列:根據(jù)等量關(guān)系,列分式方程為.
④解:解分式方程,得x=.
⑤檢:檢驗(yàn)所求的解是否為分式方程的解,并檢驗(yàn)分式方程的解是否符合問(wèn)題的實(shí)際意義.
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.
⑥答:寫出答案(不要忘記單位).
答:原計(jì)劃的行駛速度為.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別為4和10，則此三角形的第三邊長(zhǎng)可能是（ ）

A.5B.6C.11D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，AB為⊙O的直徑，C為⊙O上一點(diǎn)，CD切⊙O于點(diǎn)C， ，BD交⊙O于點(diǎn)E，連CE

（1）求證：

（2）若，求的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線

（1）證明：不論m為何值，拋物線圖象的頂點(diǎn)均在某一直線的圖象上，求此直線的函數(shù)解析式；

（2）當(dāng)時(shí)，點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn)，且，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）將（2）中的拋物線沿x軸翻折再向上平移1個(gè)單位向右平移個(gè)單位得拋物線，設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為，拋物線與軸相交于點(diǎn)（A在B的左邊），且∥，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某區(qū)八年級(jí)有3000名學(xué)生參加“愛(ài)我中華知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)．為了了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況，從中抽取了名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

請(qǐng)你根據(jù)不完整的表格，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)直接寫出的值

（2）若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí)，規(guī)定50≤x＜60評(píng)為“D”，60≤x＜70評(píng)為“C”，70≤x＜90評(píng)為“B”，90≤x＜100評(píng)為“A”．這次全區(qū)八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績(jī)被評(píng)為“D”？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形腰長(zhǎng)為6cm，一腰上的中線將其周長(zhǎng)分成兩部分，且兩部分的差為3cm,則底邊長(zhǎng)為______cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在ABCD中，E為BC的中點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連接BF．

（1）求證：四邊形ABFC是平行四邊形；

（2）在不添加任何輔助線的情況下，請(qǐng)直接寫出圖中與△ABC面積相等的三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=，AC=5，tanA=2，D是BC中點(diǎn)，點(diǎn)P是AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，將△BPD沿PD折疊，折疊后的三角形與△PBC的重合部分面積恰好等于△BPD面積的一半，則AP的長(zhǎng)為______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案