已知梯形的面積為24cm2,高為4cm,則此梯形的中位線長(zhǎng)為________cm.

6
分析:首先表示出梯形的面積求解方法與梯形中位線的求解方法,比較即可得到:梯形的面積是梯形中位線與梯形高的積,代入數(shù)值即可求得.
解答:
∵S梯形ABCD=(AD+BC)•AK,EF=(AD+BC),
∴S梯形ABCD=EF•AK,
∵梯形的面積為24cm2,高為4cm,
∴EF=6cm.
∴此梯形的中位線長(zhǎng)為6cm.
故答案為6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了梯形的面積與梯形中位線的關(guān)系.題目較簡(jiǎn)單,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,用圓形剪一個(gè)梯形ABCD,AB∥CD,AB=24,CD=10,⊙O的半徑為13,剪下梯形的面積是多少?寫出你的求解過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,邊長(zhǎng)為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(t,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過A作直線MC的垂線交y軸于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)t=2時(shí),求直線MC的解析式;
(2)設(shè)△AMN的面積為S,當(dāng)S=3時(shí),求t的值;
(3)取點(diǎn)P(1,y),如果存在以M、N、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形,當(dāng)t<0時(shí),甲同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2-2t2-10y+26=0;乙同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2+8t-24=0,你認(rèn)為誰的說法正確,并說明理由.再直接寫出t>0時(shí)滿足題意的一個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,已知梯形ABCD中,ADBC,若兩底ADBC的長(zhǎng)分別為2、8,兩條對(duì)角線BD=6AC=8,則梯形的面積為( )

A12   B16   C20   D24

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省金華市東陽市吳寧三中初三數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(解析版) 題型:解答題

已知,邊長(zhǎng)為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(t,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過A作直線MC的垂線交y軸于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)t=2時(shí),求直線MC的解析式;
(2)設(shè)△AMN的面積為S,當(dāng)S=3時(shí),求t的值;
(3)取點(diǎn)P(1,y),如果存在以M、N、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形,當(dāng)t<0時(shí),甲同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2-2t2-10y+26=0;乙同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2+8t-24=0,你認(rèn)為誰的說法正確,并說明理由.再直接寫出t>0時(shí)滿足題意的一個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省金華衢州地區(qū)十一校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知,邊長(zhǎng)為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(t,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過A作直線MC的垂線交y軸于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)t=2時(shí),求直線MC的解析式;
(2)設(shè)△AMN的面積為S,當(dāng)S=3時(shí),求t的值;
(3)取點(diǎn)P(1,y),如果存在以M、N、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形,當(dāng)t<0時(shí),甲同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2-2t2-10y+26=0;乙同學(xué)說:y與t應(yīng)同時(shí)滿足方程t2-yt-5=0和y2+8t-24=0,你認(rèn)為誰的說法正確,并說明理由.再直接寫出t>0時(shí)滿足題意的一個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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