【題目】如圖,已知ABCD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD70°,∠BCD40°,則∠BED的度數(shù)為______

【答案】55°

【解析】

過點(diǎn)EEFAB,則EFCD,可得∠ABE=∠BEF, DEF=∠CDE.先根據(jù)角平分線的定義,得出∠ABE=∠CBE20°,∠ADE=∠CDE35°,進(jìn)而求得∠E的度數(shù).

過點(diǎn)EEFAB,則EFCD,

∴∠ABE=∠BEF, DEF=∠CDE.

ABCD,

∴∠BCD=∠ABC=40°,∠BAD=∠ADC70°

BE平分∠ABC,DE平分∠ADC

∴∠ABE=∠CBEABC=20°,∠ADE=∠CDEADC=35°,

∴∠BED=∠BEF+DEF=20°+35°=55°.

故答案為:55°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)m是不小于﹣1的實(shí)數(shù),使得關(guān)于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2
(1)若x12+x22=2,求m的值;
(2)代數(shù)式 + 有無最大值?若有,請(qǐng)求出最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+4交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)C(﹣4,0)作CD⊥AB于D,交y軸于點(diǎn)E.

(1)求證:△COE≌△BOA;

(2)如圖2,點(diǎn)M是線段CE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、E重合),ON⊥OM交AB于點(diǎn)N,連接MN.

①判斷△OMN的形狀.并證明;

②當(dāng)△OCM和△OAN面積相等時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)建文明城市,人人參與,人人共建.我市各校積極參與創(chuàng)建活動(dòng),自發(fā)組織學(xué)生走上街頭,開展文明勸導(dǎo)活動(dòng).某中學(xué)九(一)班為此次活動(dòng)制作了大小、形狀、質(zhì)地等都相同的“文明勸導(dǎo)員”胸章和“文明監(jiān)督崗”胸章若干,放入不透明的盒中,此時(shí)從盒中隨機(jī)取出“文明勸導(dǎo)員”胸章的概率為 ;若班長從盒中取出“文明勸導(dǎo)員”胸章3只、“文明監(jiān)督崗”胸章7只送給九(二)班后,這時(shí)隨機(jī)取出“文明勸導(dǎo)員”胸章的概率為
(1)請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)計(jì)算:九(一)班制作的“文明勸導(dǎo)員”胸章和“文明監(jiān)督崗”胸章各有多少只?
(2)若小明一次從盒內(nèi)剩余胸章中任取2只,問恰有“文明勸導(dǎo)員”胸章、“文明監(jiān)督崗”胸章各1只的概率是多少?(用列表法或樹狀圖計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A城氣象臺(tái)測得臺(tái)風(fēng)中心在A城正西方向320 kmB處,以每小時(shí)40 km的速度向北偏東60°BF方向移動(dòng),距離臺(tái)風(fēng)中心200 km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域.

(1)A城是否受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?為什么?

(2)若A城受到這次臺(tái)風(fēng)影響,那么A城遭受這次臺(tái)風(fēng)影響有多長時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩城相距800千米,一輛客車從甲城開往乙城,車速為千米小時(shí),同時(shí)一輛出租車從乙城開往甲城,車速為90千米小時(shí),設(shè)客車行駛時(shí)間為小時(shí)

當(dāng)時(shí),客車與乙城的距離為多少千米用含a的代數(shù)式表示

已知,丙城在甲、乙兩城之間,且與甲城相距260千米

求客車與出租車相距100千米時(shí)客車的行駛時(shí)間;列方程解答

已知客車和出租車在甲、乙之間的服務(wù)站M處相遇時(shí),出租車乘客小王突然接到開會(huì)通知,需要立即返回,此時(shí)小王有兩種返回乙城的方案:

方案一:繼續(xù)乘坐出租車到丙城,加油后立刻返回乙城,出租車加油時(shí)間忽略不計(jì);

方案二:在M處換乘客車返回乙城.

試通過計(jì)算,分析小王選擇哪種方案能更快到達(dá)乙城?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長度的半圓O1 , O2 , O3 , … 組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒 個(gè)單位長度,則第2016秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A(3,0),以A為圓心作⊙A與Y軸切于原點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,過B作⊙A的切線l.

(1)以直線l為對(duì)稱軸的拋物線過點(diǎn)A及點(diǎn)C(0,9),求此拋物線的解析式;
(2)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,過D作⊙A的切線DE,E為切點(diǎn),求DE的長;
(3)點(diǎn)F是切線DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BFD與△EAD相似時(shí),求出BF的長 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于 的一元二次方程 x2+(2m-1)x+m2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 x1 和 x2
(1)求實(shí)數(shù) m 的取值范圍;
(2)當(dāng) x12-x22 時(shí),求 m 的值.

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