(2013•六合區(qū)一模)為了讓學(xué)生了解“青奧”知識,我市某中學(xué)舉行了一次“青奧知識競賽”,共有1800名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中a=
11
11
,b=
0.22
0.22
;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,畫出頻數(shù)折線圖;
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績沒達(dá)到優(yōu)秀的約為多少人?
分析:(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)與頻率列式求出被抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù),然后減去其它各組的人數(shù)即可得到a的值,用a的值除以總?cè)藬?shù)即可得到b;
(2)根據(jù)(1)的計算補(bǔ)全直方圖并作出頻數(shù)折線圖即可;
(3)用學(xué)生總?cè)藬?shù)乘以前三組的頻率之和,計算即可得解.
解答:解:(1)被抽取的學(xué)生人數(shù)為:4÷0.08=50人,
所以,a=50-4-8-12-15=50-39=11,
b=
11
50
=0.22;
故答案為:11;0.22.

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,畫出頻數(shù)折線圖如圖所示;

(3)(4+8+12)÷50×1800=864(名).
答:估計該年級共有864名學(xué)生的成績沒達(dá)到優(yōu)秀等級.
點(diǎn)評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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6
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132
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°.

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