如圖(1)，小強拿一張正方形的紙，沿虛線對折一次得到圖(1)2，再對折一次得到圖(2)，然后用剪刀沿圖(3)中虛線剪去一個角，再打開后的形狀是

[　　]

A．

B．

C．

D．

答案：C
解析：

　　解析：根據(jù)兩次折疊后沿虛線剪去一個角，再展開，圖形形狀應為C．

　　點評：(1)培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和想像能力；(2)培養(yǎng)學生的動手操作能力和總結(jié)能力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

6、如圖（1），小強拿一張正方形的紙，沿虛線對折一次得圖（2），再對折一次得圖（3），然后用剪刀沿圖（3）中的虛線剪去一個角，再打開后的形狀是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小強拿一張圓形的紙片（圖①），將其沿虛線對折一次得圖②，再沿圖②的虛線對折得圖③，然后用剪刀沿③的虛線剪去一個角再打開，請你在答題卷的圓中畫出打開后的幾何圖形．作圖要求：折痕畫成虛線，紙片的邊界畫成實線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖看，小強拿一張正方形的紙片（圖①），將其沿虛線對折一次得圖②，再沿圖②中的虛線對折得圖③，然后用剪刀沿圖③中的虛線剪去一個角再打開，請你畫出打開后的幾何圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年四川省成都市金堂縣中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（1），小強拿一張正方形的紙，沿虛線對折一次得圖（2），再對折一次得圖（3），然后用剪刀沿圖（3）中的虛線剪去一個角，再打開后的形狀是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2003年山東省濟南市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（1），小強拿一張正方形的紙，沿虛線對折一次得圖（2），再對折一次得圖（3），然后用剪刀沿圖（3）中的虛線剪去一個角，再打開后的形狀是（ ）

A．
B．
C．
D．

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