“中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定：小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米/小時(shí)，如圖所示，一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛，某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀正前方30米處，過了2秒后，測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為50米，這輛小汽車超速了嗎？


時(shí)速為72千米/小時(shí)，超速．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，如果平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，那么圖中的全等三角形共有（　�。�

　  A． 1對(duì)          B． 2對(duì)              C． 3對(duì)              D． 4對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，已知AD是△ABC的角平分線，DE∥AC交AB于點(diǎn)E，DF∥AB交AC于點(diǎn)F，（10分）

求證：AD⊥EF．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是12、16、20，則這個(gè)三角形是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AD⊥BC，若AB＝25，AC＝30，AD＝24，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


以面積為9m2的正方形的對(duì)角線為邊作正方形，則面積為                      （    ）

A．9m2             B．13m2            C．18m2             D．24m2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)滿足等式c2－a2＝b2，則該三角形為__________三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


體育課上，某班兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次短跑訓(xùn)練，要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定，通常需要比較兩名同學(xué)成績(jī)的（　�。�

　  A．平均數(shù)        B． 方差              C． 頻數(shù)分布         D． 中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


班主任要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員中挑選一人參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽．在最近的10次選拔賽中，他們的成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬篶m）：（12分）

甲

585

596

610

598

612

597

604

600

613

601

乙

613

618

580

574

618

593

585

590

598

624

（1）他們的平均成績(jī)分別是多少？

（2）甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這10次比賽成績(jī)的極差、方差分別是多少？

（3）怎樣評(píng)價(jià)這兩名運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)？

（4）歷屆比賽表明，成績(jī)達(dá)到5.96m就有可能奪冠，你認(rèn)為為了奪冠應(yīng)選擇誰參加這項(xiàng)比賽？如果歷屆比賽成績(jī)表明，成績(jī)達(dá)到6.10m就能打破記錄，那么你認(rèn)為為了打破記錄應(yīng)選擇誰參加這項(xiàng)比賽？

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同步練習(xí)冊(cè)答案