精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在平面直角坐標系中, 是邊長為的等邊三角形,直線軸、、分別交于點、、 ,過點,交于點

)點的坐標為__________.(結果保留根號)

)求證:點關于軸對稱.

)若,求直線對應的函數表達式.

【答案】.()證明見解析.(

【解析】試題分析:(1)過點AAMx軸于點M,根據等邊三角形的性質可知:AO=3,AOM=60°,在Rt△AMO中利用30°角的對邊為斜邊的一半結合勾股定理可求出AM、OM的長,從而得出點A的坐標;

2)由EFOA利用平行線的性質可得出BFE=∠BOA=60°,結合OBA=60°可得出BEF為等邊三角形,根據等邊三角形的性質即可得出BE=BF可得出BE=BF、BO=BA,進而即可得出AE=OF,再由OC=AE即可得出OC=OF,從而證出點C、F關于y軸對稱;

3)設OC=OF=x,根據邊與邊的關系找出OCD=∠ODC,再根據平行線的性質即可得出CEF=∠CDO=∠ECF,進而可得出CF=EF,由此即可得出關于x的一元一次方程,解方程即可求出x的值,進而可得出點CD的坐標,利用待定系數法即可求出直線l對應的函數表達式.

試題解析:解:(1)過點AAMx軸于點M,如圖1所示.

∵△A0B是邊長為3的等邊三角形,AB=OB=OA=3,且AOM=60°

RtAMO中,OA=3,AOM=60°∴∠OAM=30°,OM=OA=,AM==A的坐標為, ).

2)證明:若證CF關于y軸對稱,只需證OC=OF即可.

EFOA∴∠BFE=∠BOA=60°,∵∠OBA=60°∴△BEF為等邊三角形,BE=BF

∵△AOB是等邊三角形,BO=BA,AE=ABBE=OBBE=OF,又∵0C=AE,OC=OFC、F關于y軸對稱.

3)設OC=OF=x,OB=3,BF=EF=3﹣x,AD=EF,AD=3﹣x

OA=3,OD=x∴∠OCD=∠ODC

OAEF,∴∠CEF=CDO=ECFEF=CF,即3x=2x,解得:x=1,C的坐標為(﹣1,0),點D的坐標為( ).

設直線l對應的函數表達式為y=kx+b,將點C1,0)、點D, )代入直線l對應的函數表達式中,得,解得:

故直線l對應的函數表達式為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC△ADE是等腰直角三角形,CEBD相交于點M,BDAC于點N.證明:

(1)△ABD≌△ACE

(2)BD⊥CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學為了預測本校應屆畢業(yè)女生一分鐘跳繩項目考試情況,從九年級隨機抽取部分女生進行該項目測試,并以測試數據為樣本,繪制出如圖10所示的部分頻數分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統計圖.根據統計圖提供的信息解答下列問題:

(1)補全頻數分布直方圖,并指出這個樣本數據的中位數落在第 小組;

(2)若測試九年級女生一分鐘跳繩次數不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,本校九年級女生共有260人,請估計該校九年級女生一分鐘跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的人數;

(3)如測試九年級女生一分鐘跳繩次數不低于170次的成績?yōu)闈M分,在這個樣本中,從成績?yōu)閮?yōu)秀的女生中任選一人,她的成績?yōu)闈M分的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法正確的是( )

A. 連續(xù)拋一枚均勻硬幣2次必有1次正面朝上

B. 連續(xù)拋一枚均勻硬幣10次都可能正面朝上

C. 大量反復拋一枚均勻硬幣,平均每100次出現下面朝上50

D. 通過拋一枚均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1 的角平分線BD、CE相交于點P.

1)如果,求∠BPC的度數;

2)如圖2,作外角的角平分線交于點Q,試探索、之間的數量關系。

3)如圖3,延長線段BPQC交于點E,BQE中,存在一個內角等于另一個內角的2倍,求的度數

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】《列子》中《歧路亡羊》寫道:

楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。楊 子曰:!亡一羊,何追者之眾?”鄰人日:“多歧路。”既 反,問:獲羊乎?”日:“亡之矣!痹唬骸稗赏鲋?”曰:“歧路 之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也.”

如圖,假定所有的分叉口都各有兩條新的歧路,并且丟失的羊走每條歧路的可能性都相等.

(1)到第n次分歧時,共有多少條歧路?以當羊走過n個三叉路口后,找到羊的概率是多少?

2)當n=5時,派出6個人去找羊,找到羊的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎起直方向的兩格點間的長度都為1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:

(1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為2的一個網格三角形;

(2)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、BM為頂點的三角形的面積為2的概率;

(3)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、BM為頂點的三角形為直角三角形的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,AD=24cm,BCCD的長度之和為34cm,其中C是直線l上的一個動點,請你探究當C離點B有多遠時,ACD是以DC為斜邊的直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC三個頂點坐標分別為A﹣24),B﹣21),C﹣5,2).

1)請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1

2)將△A1B1C1的三個頂點的橫坐標與縱坐標同時乘以﹣2,得到對應的點A2,B2,C2,請畫出△A2B2C2

3)求△A1B1C1△A2B2C2的面積比.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案