已知方程組和方程N(yùn):2x+5y=15,下列說(shuō)法正確的是   
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A.N的所有的解是M的解    
B.N的所有的解不是M的解  
C.M的解不是N的解    
D.M的解是N的解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
y2=2x
y=kx+1
有兩個(gè)不相等的解,
(1)求k的取值范圍.
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)解為
x=x1
y=y1
x=x2
y=y2
,是否存在實(shí)數(shù)k,使x1+x1x2+x2=1?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
2x+•y=3
•x+y=3
中,第①個(gè)方程中y的系數(shù)和第②個(gè)方程中x的系數(shù)模糊不清,但知道
x=2
y=1
是這個(gè)方程組的解,那么你能求出原方程組嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知方程組
2x+•y=3
•x+y=3
中,第①個(gè)方程中y的系數(shù)和第②個(gè)方程中x的系數(shù)模糊不清,但知道
x=2
y=1
是這個(gè)方程組的解,那么你能求出原方程組嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年黑龍江省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•黑龍江)已知方程組有兩個(gè)不相等的解,
(1)求k的取值范圍.
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)解為,是否存在實(shí)數(shù)k,使x1+x1x2+x2=1?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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