12.如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端固定、上端與B物體連接,物體A疊放在B上,A、C兩物體通過(guò)細(xì)線連接并跨放在光滑的滑輪上.初始時(shí)控制C使之靜止,且繩子剛好拉直但未繃緊.已知A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、2m,C與右側(cè)平臺(tái)的高度差為d.將C由靜止釋放后,C向下運(yùn)動(dòng)同時(shí)帶動(dòng)A、B上升.已知在A、B分離之前C還未落到平臺(tái)上,且全過(guò)程A物體不會(huì)碰到滑輪.忽略空氣阻力影響,重力加速度為g,已知彈簧彈性勢(shì)能E與形變量△x之間的關(guān)系滿足E=$\frac{1}{2}$k△x2.試求在釋放C后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)從開(kāi)始到A、B剛好分離這一過(guò)程中,B物體上升的高度;
(2)A、B剛好分離瞬間,B物體的速度;
(3)A物體能夠上升的最大高度.

分析 (1)初始狀態(tài),繩子無(wú)彈力,對(duì)AB整體受力分析,由平衡條件求出彈簧的壓縮量,A、B剛好分離的瞬間,A、B之間無(wú)彈力,A、B、C加速度相等,把A、C選為整體,由牛頓第二定律列式求出加速度,再分別對(duì)A和B受力分析根據(jù)牛頓第二定律求解即可;
(2)從初始狀態(tài)到剛好分離時(shí),對(duì)A、B、C組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒列式求解;
(3)設(shè)C碰到桌面前瞬間,A、C速度大小為v2,從C下落到碰到桌面的過(guò)程,對(duì)AC組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒列式,C與地面相碰之后,繩子松弛,A物體做豎直上拋,上拋過(guò)程中A物體機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒列式,進(jìn)而求解A物體能夠上升的最大高度.

解答 解:(1)初始狀態(tài),繩子無(wú)彈力,對(duì)AB整體受力分析,由平衡條件得:k△x1=(mA+mB)g,解得:$△{x}_{1}=\frac{3mg}{k}$,
A、B剛好分離的瞬間,A、B之間無(wú)彈力,A、B、C加速度相等,
把A、C選為整體,由牛頓第二定律得:
mCg-mAg=(mC+mA)a,解得:a=$\frac{1}{3}g$,
對(duì)A受力分析,由牛頓第二定律得:T-mAg=mAa,解得:T=$\frac{4}{3}mg$
A、B剛好分離時(shí),設(shè)彈簧壓縮量為△x2,對(duì)B受力分析,由牛頓第二定律得:
k△x2-mBg=mBa,解得:$△{x}_{2}=\frac{8mg}{3k}$,
則B物體上升的高度為$△{h}_{B}=△{x}_{1}-△{x}_{2}=\frac{mg}{3k}$
(2)從初始狀態(tài)到剛好分離時(shí),對(duì)A、B、C組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒得:
$\frac{1}{2}k△{{x}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}k△{{x}_{2}}^{2}=({m}_{A}+{m}_{B}+{m}_{C})g△{h}_{B}$+$\frac{1}{2}({m}_{A}+{m}_{B}+{m}_{C}){{v}_{1}}^{2}$,
解得:${v}_{1}=\sqrt{\frac{11m{g}^{2}}{45k}}$
(3)設(shè)C碰到桌面前瞬間,A、C速度大小為v2,從C下落到碰到桌面的過(guò)程,對(duì)AC組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒定律得:mCg△hC-mAg△hC=$\frac{1}{2}({m}_{C}+{m}_{A})({{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2})$,且△hC=d-△hB
C與地面相碰之后,繩子松弛,A物體做豎直上拋,減速到零,設(shè)上拋位移為x,因上拋過(guò)程中A物體機(jī)械能守恒,則有:${m}_{A}gx=\frac{1}{2}{m}_{A}{{v}_{2}}^{2}$
全過(guò)程A物體總的上升高度為:H=d+x
聯(lián)立以上各式,解得:H=$\frac{4}{3}d+\frac{mg}{90k}$
答:(1)從開(kāi)始到A、B剛好分離這一過(guò)程中,B物體上升的高度為$\frac{mg}{3k}$;
(2)A、B剛好分離瞬間,B物體的速度為$\sqrt{\frac{11m{g}^{2}}{45k}}$;
(3)A物體能夠上升的最大高度為$\frac{4}{3}d+\frac{mg}{90k}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是分析求出系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)情況,然后結(jié)合機(jī)械能守恒定律、牛頓第二定律以及胡克定律多次列式求解分析,解題時(shí)注意整體法和隔離法的應(yīng)用,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于開(kāi)普勒對(duì)于行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)的說(shuō)法正確的是(  )
A.所有行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.行星與太陽(yáng)間的連線在相同時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的角度相等
C.所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相同
D.行星軌道半長(zhǎng)軸越長(zhǎng),公轉(zhuǎn)周期越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,用力拉一質(zhì)量為m的物體,使它沿水平勻速移動(dòng)距離s,若物體和地面間的摩擦因數(shù)為μ,則此力對(duì)物體做的功為( 。
A.μmgsB.$\frac{μmgscosα}{cosα+μsinα}$
C.$\frac{μmgs}{cosα-μsinα}$D.$\frac{μmgs}{cosα+μsinα}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)想測(cè)量出某一待測(cè)電阻R比較準(zhǔn)確的阻值.他們首先使用多用電表粗測(cè)該電阻為30×103Ω,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,他們又利用下面的器材來(lái)測(cè)量該待測(cè)電阻.
A.電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻0.5Ω)          B.電源(電動(dòng)勢(shì)16V,內(nèi)阻2Ω)
C.電流表(量程0~1  mA,內(nèi)阻250Ω)     D.電流表(量程0~500 μA,內(nèi)阻500Ω)
E.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻10kΩ)       F.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻50kΩ)
G.滑動(dòng)變阻器R′(阻值0~20Ω)          H.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選取的儀器是BDFGI(用字母表示);
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)下面是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄和進(jìn)行處理所設(shè)計(jì)的兩個(gè)表格,其中正確的是乙.
甲:
U(V)I(A)R(Ω)
1
2
3
平均值
乙:
  U(V) I(A) R(Ω)平均值 R(Ω)
1    
2   
3   

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上并用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門,記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間,小車中可以放置砝碼.
(1)實(shí)驗(yàn)中把長(zhǎng)木板左端墊高適當(dāng)高度,使得長(zhǎng)木板向右略微傾斜,這樣做目的是C.
A.為了增大小車下滑的加速度
B.為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
(2)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
初始時(shí)小車靜止在C點(diǎn),在砝碼盤中放上砝碼,釋放后小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄此時(shí)小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為刪(己知m<<M),擋光片通過(guò)A、B兩光電門的遮光時(shí)間分別為t1、t2,則小車通過(guò)A、B過(guò)程中動(dòng)能的變化量△E==$\frac{1}{2}M$[$(\fracdjfrfhz{{t}_{2}})^{2}$-$(\fracrdb7ffp{{t}_{1}})^{2}$](用字母M、t1、t2、d表示).
(3)如表是他們測(cè)得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v22-v12|是兩個(gè)速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,mg是砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是小車在A、B間運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子拉力對(duì)其所做的功,表格中△E2=0.413J,W2=0.420J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg|v22-v12|/(m/s)2△E/Jmg/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.65△E2=?0.840W2=?
31.002.401.202.421.21
41.002.841.422.861.43

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,滑板運(yùn)動(dòng)員以速度v0從離地高度h處的平臺(tái)末端水平飛出,落在水平地面上.忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員和滑板可視為質(zhì)點(diǎn),下列表述正確的是( 。
A.v0越大,運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度越大
B.v0越大,運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)
C.運(yùn)動(dòng)員落地位置與v0大小無(wú)關(guān)
D.運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度與高度h無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.航天員在月球上做自由落體實(shí)驗(yàn),將某物體由距離月球表面高h(yuǎn)處由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面,已知月球半徑為R(h遠(yuǎn)小于R),引力常量為G,試求:
(1)月球的質(zhì)量M
(2)飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于下拋運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.下拋運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)B.下拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)
C.下拋運(yùn)動(dòng)的初速度方向豎直向上D.質(zhì)量大的物體下拋時(shí)速度增加得快

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小強(qiáng)同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),擺球直徑為D,然后用秒表記錄了單擺n次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t,則
(1)該同學(xué)計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為:g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(L+r)}{{t}^{2}}$.
(2)(多選)該同學(xué)測(cè)得的g值偏小,可能的原因是BC
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺線長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo).T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k,則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{K}$(用k表示).這種處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法得到的g值與理論值相比相等(填“偏大““偏小““相等“).

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同步練習(xí)冊(cè)答案