如圖，要得到BE∥CF，則需要條件

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A．∠1＝∠2

B．∠1＝∠4

C．∠3＝∠4

D．∠3＝∠2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、如圖，已知四邊形ABCD是矩形，對角線AC、BD相交于點(diǎn)P，∠APB=60°，點(diǎn)E在BC邊上，且BE=BP，
（1）推理說明：線段BE可由線段BP經(jīng)過怎樣的變換得到？（注：怎樣的變換不僅要說明什么變換，而且要說明變換的過程是怎樣的．）
（2）試判斷∠BAE與∠EAD的大小關(guān)系，并推理說明你的道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（閱讀理解題）如圖所示，CE⊥AB于點(diǎn)E，BD⊥AC于點(diǎn)D，BD，CE交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC．
（1）圖中有多少對全等三角形？請一一列舉出來（不必說明理由）；
（2）小明說：欲證BE=CD，可先證明△AOE≌△AOD得到AE=AD，再證明△ADB≌△AEC得到AB=AC，然后利用等式的性質(zhì)得到BE=CD，請問他的說法正確嗎？如果正確，請按照他的說法寫出推導(dǎo)過程，如果不正確，請說明理由；
（3）要得到BE=CD，你還有其他思路嗎？若有，請寫出推理過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖所示，CE⊥AB于點(diǎn)E，BD⊥AC于點(diǎn)D，BD，CE交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC．
（1）圖中有多少對全等三角形？請一一列舉出來（不必說明理由）；
（2）小明說：欲證BE=CD，可先證明△AOE≌△AOD得到AE=AD，再證明△ADB≌△AEC得到AB=AC，然后利用等式的性質(zhì)得到BE=CD，請問他的說法正確嗎？如果正確，請按照他的說法寫出推導(dǎo)過程，如果不正確，請說明理由；
（3）要得到BE=CD，你還有其他思路嗎？若有，請寫出推理過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

如圖，要得到BE∥CF，則需要條件    
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A．∠1=∠2      
B．∠1=∠4     
C．∠3=∠4     
 D．∠3=∠2

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