【題目】在一條直線(xiàn)上依次有A、B、C三個(gè)海島,某海巡船從A島出發(fā)沿直線(xiàn)勻速經(jīng)B 島駛向C島,執(zhí)行海巡任務(wù),最終達(dá)到C島.設(shè)該海巡船行駛x(h)后,與B港的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)填空:A、C兩港口間的距離為 km, ;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)P的坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;
(3)在B島有一不間斷發(fā)射信號(hào)的信號(hào)發(fā)射臺(tái),發(fā)射的信號(hào)覆蓋半徑為15km,求該海巡船能接受到該信號(hào)的時(shí)間有多長(zhǎng)?
【答案】(1)85、1.7h;(2) 當(dāng)0<≤0.5時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=-50x+25;當(dāng)0.5<≤1.7時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=50x-25;(3)該海巡船能接受到該信號(hào)的時(shí)間 0.6(h)
【解析】試題(1)把A到B、B到C間的距離相加即可得到A、C兩個(gè)港口間的距離,再求出海巡船的速度,然后根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,計(jì)算即可求出a值;
(2)分0<x≤0.5和0.5<x≤1.7兩段,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求解即可;
(3)根據(jù)函數(shù)解析式求出距離為15km時(shí)的時(shí)間,然后相減即可得解.
試題解析:解:(1)由圖可知,A、B港口間的距離為25,B、C港口間的距離為60,所以,A、C港口間的距離為:25+60=85km,海巡船的速度為:25÷0.5=50km/h,∴a=85÷50=1.7h.
故答案為:85,1.7h;
(2)當(dāng)0<x≤0.5時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,25),(0.5,0),∴ ,解得: .所以,y=﹣50x+25;
當(dāng)0.5<x≤1.7時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=mx+n,∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0.5,0),(1.7,60),∴ ,解得: .所以,y=50x﹣25;
(3)由﹣50x+25=15,解得x=0.2,由50x﹣25=15,解得x=0.8.
所以,該海巡船能接受到該信號(hào)的時(shí)間為:0.6h.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線(xiàn)AC上的兩點(diǎn),∠1=∠2.
(1)求證:AE=CF;
(2)求證:四邊形EBFD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)前,交通擁堵是城市管理的一大難題.我市城東高架橋的開(kāi)通為分流過(guò)境車(chē)輛、緩解市內(nèi)交通壓力 起到了關(guān)鍵作用,但為了保證安全,高架橋上最高限速 80 千米/小時(shí).在一般條件下,高架橋上的車(chē)流 速度 v(單位:千米/小時(shí))是車(chē)流密度 x(單位:輛/千米)的函數(shù),當(dāng)橋上的車(chē)流密度達(dá)到 180 輛/千 米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車(chē)流速度為 0;當(dāng) 0≤x≤20 時(shí),橋上暢通無(wú)阻,車(chē)流速度都為 80 千米/小時(shí), 研究表明:當(dāng) 20≤x≤180 時(shí),車(chē)流速度 v 是車(chē)流密度 x 的一次函數(shù).
(1)當(dāng) 0≤x≤20 和 20≤x≤180 時(shí),分別寫(xiě)出函數(shù) v 關(guān)于 x 的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)車(chē)流密度 x 為多大時(shí),車(chē)流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車(chē)輛數(shù),單位:輛/小時(shí))w=x·v可以達(dá)到最大,并求出最大值;
(3)某天早高峰(7:30—9:30)經(jīng)交警部門(mén)控制管理,橋上的車(chē)流速度始終保持 40 千米/小時(shí),問(wèn)這天 早高峰期間高架橋分流了多少輛車(chē)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線(xiàn)OC,∠AOC=30°,將一直角三角板(∠M=30°)的直角項(xiàng)點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線(xiàn)OA上,另一邊OM與OC都在直線(xiàn)AB的上方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒5°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周.如圖2,經(jīng)過(guò)t秒后,ON落在OC邊上,則t= 秒(直接寫(xiě)結(jié)果).
(2)在(1)的條件下,若三角板繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)射線(xiàn)OC也繞O點(diǎn)以每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,當(dāng)OC轉(zhuǎn)動(dòng)9秒時(shí),求∠MOC的度數(shù).
(3)在(2)的條件下,它們繼續(xù)運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),∠MOC=35°?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為CD上一點(diǎn),將△BCE沿BE翻折后點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,將線(xiàn)段EF繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在BE上的點(diǎn)G處,連接CG.
(1)證明:四邊形CEFG是菱形;
(2)若AB=8,BC=10,求四邊形CEFG的面積;
(3)試探究當(dāng)線(xiàn)段AB與BC滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),BG=CG,請(qǐng)寫(xiě)出你的探究過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小炎遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,連結(jié)EF,則EF=BE+DF,試說(shuō)明理由.
小炎是這樣思考的:要想解決這個(gè)問(wèn)題,首先應(yīng)想辦法將這些分散的線(xiàn)段相對(duì)集中.她先后嘗試了翻折、旋轉(zhuǎn)、平移的方法,最后發(fā)現(xiàn)線(xiàn)段AB,AD是共點(diǎn)并且相等的,于是找到解決問(wèn)題的方法.她的方法是將△ABE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADG,再利用全等的知識(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題(如圖2).
參考小炎同學(xué)思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:
(1)如圖3,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°點(diǎn)E,F分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°.若∠B,∠D都不是直角,則當(dāng)∠B與∠D滿(mǎn)足_ 關(guān)系時(shí),仍有EF=BE+DF;
(2)如圖4,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°,若BD=1, EC=2,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德.為倡導(dǎo)市民節(jié)約用水的意識(shí),某市對(duì)市民用水實(shí)行“階梯收費(fèi)”,制定了如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶(hù)每月的用水不超過(guò)立方米時(shí),水價(jià)為每立方米元,超過(guò)立方米時(shí),超過(guò)的部分按每立方米元收費(fèi).
(1)該市某戶(hù)居民9月份用水立方米(),應(yīng)交水費(fèi)元,請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示;
(2)如果某戶(hù)居民12月份交水費(fèi)元,那么這個(gè)月該戶(hù)居民用了多少立方米水?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元3-4世紀(jì))的墓碑上記載著: “他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過(guò)了一生的七分之一;再過(guò)五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒子死后,他在極度悲痛中度過(guò)了四年,也與世長(zhǎng)辭了.”
根據(jù)以上信息,請(qǐng)你算出:
(1)丟番圖的壽命;
(2)丟番圖開(kāi)始當(dāng)爸爸時(shí)的年齡;
(3)兒子死時(shí)丟番圖的年齡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,7)和B(﹣8,-4).
(1)求直線(xiàn)的解析式;
(2)求出該直線(xiàn)與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。并求出直線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸圍成三角形的面積。
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