【題目】計算:
(1)(﹣2a3)2(﹣5a3+1)
(2)(4x3y+6x2y2﹣xy3)÷xy
(3)
(4)(2x+3)(2x﹣3)﹣2(x﹣3)
【答案】(1)﹣20a9+4a6;(2)4x2+6xy﹣y2;(3)x2+1;(4)4x2﹣2x﹣3.
【解析】
(1)直接利用積的乘方運算法則以及整式的乘法法則進行計算;
(2)直接利用整式的除法法則計算得出答案;
(3)直接利用完全平方公式以及整式的加減運算法則計算得出答案;
(4)直接利用乘法公式以及整式的加減運算法則計算得出答案.
解:(1)(﹣2a3)2(﹣5a3+1)
=4a6(﹣5a3+1)
=﹣20a9+4a6;
(2)(4x3y+6x2y2﹣xy3)÷xy
=4x2+6xy﹣y2;
(3)
=x2+x+1﹣x
=x2+1;
(4)(2x+3)(2x﹣3)﹣2(x﹣3)
=4x2﹣9﹣2x+6
=4x2﹣2x﹣3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新定義運算“◎”,對于任意有理數(shù)a、b,都有a◎b=a2﹣ab+b﹣1,例如:3◎5=32﹣3×5+5﹣1=﹣2,若任意投擲一枚印有數(shù)字1~6的質(zhì)地均勻的骰子,將朝上的點數(shù)作為x的值,則代數(shù)式(x﹣3)◎(3+x)的值為非負數(shù)的概率是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形.如圖②,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,EF為折痕,若BC=2,則AE的值為()
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線m⊥n,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點A、點B分別是m、n上兩個動點,直角邊AC交直線n于點D,斜邊BC交直線m于點E.
(1)如圖(1)求證:∠DAO=∠ABO;
(2)如圖(2),當?shù)妊?/span>Rt△ABC運動到使點D恰為AC中點時,連接DE,求證:∠ADB=∠CDE;
(3)如圖(3),分別以OB、AB為直角邊作等腰直角△BOD和等腰直角△ABC,連結(jié)CD交直線n于點P,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,東營市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______°;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
(4)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的例題及點撥,補全解題過程(完成點撥部分的填空),并解決問題:例題:如圖1,在等邊△ABC中,M是BC邊上一點(不含端點B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分線上一點,且AM=MN.求證:∠AMN=60°
點撥:如圖2,作∠CBE=60°,BE與NC的延長線相交于點E,得等邊△BEC,連結(jié)EM,易證△ABM≌△EBM( ),可得AM=EM,∠1=∠2;又AM=MN,則EM=MN,可得∠ =∠ ;
由∠3+∠1=∠4+∠5=60°,進一步可得∠1=∠2=∠ .
又因為∠2+∠6=120,所以∠5+∠6=120°,所以∠AMN=60°.
問題:如圖3,四邊形ABCD的四條邊都相等,四個角都等于90°,M是BC邊上一點(不含端點B,C),N是四邊形ABCD的外角∠DCH的平分線上一點,且AM=MN.求∠AMN的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,M是BC的中點,點E是AB邊上的動點,點F是線段BM上的動點,則ME+EF的最小值等于___.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將Rt△ABC沿斜邊翻折得到△ADC,點E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點,且∠EAF=∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】共享單車被譽為“新四大發(fā)明”之一,如圖1所示是某公司2017年向信陽市場提供的一種共享自行車的實物圖,車架檔AC與CD的長分別為45 cm,60 cm,AC⊥CD,座桿CE的長為20 cm,點A,C,E在同一條直線上,且∠CAB=75°,如圖2.
(1)求車架檔AD的長;
(2)求車座點E到車架檔AB的距離.(結(jié)果精確到1 cm,參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.965 9,cos75°≈0.258 8,tan75°≈3.732 1)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com