【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).
【答案】(1)作圖如下:(2)∠BDC=72°
【解析】解:(1)作圖如下:
(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,
∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣144°=36°。
∵AD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠ABC=×72°=36°。
∵∠BDC是△ABD的外角,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°。
(1)根據(jù)角平分線的作法利用直尺和圓規(guī)作出∠ABC的平分線:
①以點(diǎn)B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AB、BC于點(diǎn)E、F;
②分別以點(diǎn)E、F為圓心,大于EF為半徑畫(huà)圓,兩圓相較于點(diǎn)G,連接BG交AC于點(diǎn)D。
(2)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理求出∠A的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)得出
∠ABD的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠BDC的度數(shù)即可。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是半的直徑,、是半圓的三等分點(diǎn),若,是直徑上的任意一點(diǎn),則圖中陰影部分的面積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一張直角三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°P是邊AB上的一動(dòng)點(diǎn),將△ACP沿著CP折疊至△A1CP,當(dāng)△A1CP與△ABC的重疊部分為等腰三角形時(shí),則∠ACP的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AC⊥BC于點(diǎn)C,且點(diǎn)C在y的正半軸上,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別在x的負(fù)半軸和正半軸,AC=BC,AB=8.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)以1個(gè)單位/秒的速度向y的負(fù)半軸方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)G從點(diǎn)B出發(fā)以1個(gè)單位/秒的速度向x軸的正方向運(yùn)動(dòng),連接DG交直線BC于點(diǎn)F.設(shè)D、G兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△DOF的面積為s,請(qǐng)用t的式子表示s,并直接寫(xiě)出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)F作FP⊥DF,過(guò)點(diǎn)C作x軸的平行線交FP于點(diǎn)P,連接AD,是否存在t,使△CPF的面積等于△AOD面積的2倍?如果存在,請(qǐng)求出t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C,D是⊙O直徑AB異側(cè)的兩點(diǎn),AC=DC,過(guò)點(diǎn)C與⊙O相切的直線CF交弦DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)試判斷直線DE與CF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠A=30°,AB=4,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學(xué)“我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:
(1)該班共有_____名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_____;
(4)學(xué)校將舉辦體育節(jié),該班將推選5位同學(xué)參加乒乓球活動(dòng),有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹(shù)狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)P為直線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接DP,將DP繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)90°得到EP,連接DE,過(guò)點(diǎn)E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N.
問(wèn)題出現(xiàn):(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),如圖1,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系為 ;
題探究:(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系為 ;
②當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3,請(qǐng)寫(xiě)出線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系并證明;
問(wèn)題拓展:(3)在(1)(2)的條件下,若AP=,∠DEM=15°,則DM= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC∽△ADE,AE=5cm,EC=3cm,BC=7cm,∠BAC=45°,∠C=40°.
(1)求∠AED和∠ADE的大小;
(2)求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像(如圖)中得出了下面的六條信息:①a<0;②c=0;③函數(shù)的最小值為-3;④二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交于點(diǎn)(0,0),(2.5,0);⑤當(dāng)0<x1<x2<2時(shí),y1<y2;⑥對(duì)稱軸是直線x=2.你認(rèn)為其中正確的是________(填序號(hào)).
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