【題目】已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,D為線段CB上一點(diǎn)(不與C、B重合),點(diǎn)E為射線CA上一點(diǎn),∠ADE=∠AED.設(shè)∠BAD=α,∠CDE=β.
(1)如圖(1),
①若∠BAC=42°,∠DAE=30°,則α= ,β= .
②若∠BAC=54°,∠DAE=36°,則α= ,β= .
③寫出α與β的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖(2),當(dāng)E點(diǎn)在CA的延長線上時(shí),其它條件不變,請(qǐng)直接寫出α與β的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)①α=12°,β=6°;②α=18°,β=9°,③α=2β,理由見解析;(2)α=2β-180°
【解析】試題分析:(1)①先根據(jù)角的和與差求α的值,根據(jù)等腰三角形的兩個(gè)底角相等及頂角為30°得:∠ADE=∠AED=75°,同理可得:∠ACB=∠B=69°,根據(jù)外角性質(zhì)列式:75°+β=69°+12°,可得β的度數(shù);
②同理可求得:α=54°﹣36°=18°,β=9°;
③設(shè)∠BAC=x°,∠DAE=y°,則α=x°﹣y°,分別求出∠ADE和∠B,根據(jù)∠ADC=∠B+α列式,可得結(jié)論;
(2)α=2β﹣180°,理由是:如圖(2),設(shè)∠E=x°,則∠DAC=2x°,根據(jù)∠ADC=∠B+∠BAD,列式可得結(jié)論.
解:(1)①∵∠DAE=30°,
∴∠ADE+∠AED=150°,
∴∠ADE=∠AED=75°,
∵∠BAC=42°,
∴α=42°﹣30°=12°,
∴∠ACB=∠B==69°,
∵∠ADC=∠B+α,
∴75°+β=69°+12°,
β=6°;
故答案為:12°,6°;
②∵∠DAE=36°,
∴∠ADE+∠AED=144°,
∴∠ADE=∠AED=72°,
∵∠BAC=54°,
∴α=54°﹣36°=18°,
∴∠ACB=∠B==63°,
∵∠ADC=∠B+α,
∴72°+β=63°+18°,
β=9°;
故答案為:18°,9°;
③α=2β,理由是:
如圖(1),設(shè)∠BAC=x°,∠DAE=y°,則α=x°﹣y°,
∵∠ACB=∠ABC,
∴∠ACB=,
∵∠ADE=∠AED,
∴∠AED=,
∴β+∠ADE=α+∠ABC,
β+=α+,
∴α=2β;
(2)α=2β﹣180°,理由是:
如圖(2),設(shè)∠E=x°,則∠DAC=2x°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=α+2x°,
∴∠B=∠ACB=,
∵∠ADC=∠B+∠BAD,
∴β﹣x°=+α,
∴α=2β﹣180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年,我省啟動(dòng)了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級(jí)留守兒童的數(shù)量,對(duì)一到六年級(jí)留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每個(gè)年級(jí)的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,20.對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個(gè)菱形繞著它的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)菱形構(gòu)成一個(gè)“星形”(陰影部分).若菱形的一個(gè)內(nèi)角為,邊長為,則該“星形”的面積是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過原點(diǎn),與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為,將拋物線向右平移個(gè)單位得到拋物線, 交軸于, 兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),交軸于點(diǎn).
()求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo).
()以為斜邊向上作等腰直角三角形,當(dāng)點(diǎn)落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),求拋物線的解析式.
()若拋物線的對(duì)稱軸存在點(diǎn),使為等邊三角形,請(qǐng)直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)把下列證明過程補(bǔ)充完整(括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的理由)
已知:如圖,點(diǎn)E在BC延長線上,AE交CD于點(diǎn)F,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=
∠4,求證:AB∥CD.
證明:∵AD∥BC(已知)
∴∠3=∠______( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4=∠______( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等式性質(zhì))
即∠BAF=∠_______
∴∠4=∠________( )
∴AB∥CD( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇果超市用5000元購進(jìn)一批新品種的蘋果進(jìn)行試銷,由于試銷狀況良好,超市又調(diào)撥11000元資金購進(jìn)該種蘋果,但這次的進(jìn)價(jià)比試銷時(shí)每千克多了0.5元,購進(jìn)蘋果的數(shù)量是試銷時(shí)的2倍。
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)價(jià)是每千克多少元?
(2)如果超市將該品種的蘋果按每千克7元定價(jià)出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的400千克按定價(jià)的七折售完,那么超市在這兩次蘋果銷售中共盈利多少元?(7分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)現(xiàn)有5個(gè)質(zhì)地、大小完全相同的小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,1,2,3.先將標(biāo)有數(shù)字﹣2,1,3的小球放在第一個(gè)不透明的盒子里,再將其余小球放在第二個(gè)不透明的盒子里.現(xiàn)分別從兩個(gè)盒子里各隨即取出一個(gè)小球.
(1)請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法表示取出的兩個(gè)小球上數(shù)字之和所有可能的結(jié)果;
(2)求取出的兩個(gè)小球上的數(shù)字之和等于0的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,將點(diǎn) 繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),使它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在軸上(不與點(diǎn)重合);再將點(diǎn)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn)和點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式.
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