如圖一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于兩點,的中點,軸于點,延長交反比例函數(shù)的圖象于點,且

(1)求的值;

(2)連結求證:四邊形是菱形.

 


解:(1)

,得

,得

軸,

的中點,中點.

*的中位線,

代入,得

(2)證明:由(1)可知,且

四邊形是菱形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=-2x+b的圖象與反比例函數(shù)y=
kx
的圖象交于點A(1,6)、B(3,2)兩點.
(1)求b的值;
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象填空,當反比例函數(shù)小于一次函數(shù)的值時,x的取值范圍是
 
;
(4)作AD⊥y軸,BC⊥x軸,垂足分別是D、C,五邊形ABCOD的面積是14,求△ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在學習了一次函數(shù)的性質(zhì)后,小明和小強設計了一個游戲:有四張正面完全相同的卡片,背面分別寫有1,2,-1,-2四個數(shù)字,將背面朝下.洗勻后,第一次隨機抽查一張不放回,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的斜率k;第二次隨機再抽出一張,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的截距b.
(1)用樹狀圖或列表的方法求抽得數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限的概率.
(2)若抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限小明得1分;抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第一象限小強得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?如不公平應如何修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在學習了一次函數(shù)的性質(zhì)后,小明和小強設計了一個游戲:有四張正面完全相同的卡片,背面分別寫有1,2,-1,-2四個數(shù)字,將背面朝下.洗勻后,第一次隨機抽查一張不放回,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的斜率k;第二次隨機再抽出一張,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的截距b.
(1)用樹狀圖或列表的方法求抽得數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限的概率.
(2)若抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限小明得1分;抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第一象限小強得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?如不公平應如何修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在學習了一次函數(shù)的性質(zhì)后,小明和小強設計了一個游戲:有四張正面完全相同的卡片,背面分別寫有1,2,-1,-2四個數(shù)字,將背面朝下.洗勻后,第一次隨機抽查一張不放回,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的斜率k;第二次隨機再抽出一張,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的截距b.
(1)用樹狀圖或列表的方法求抽得數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限的概率.
(2)若抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限小明得1分;抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第一象限小強得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?如不公平應如何修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年重慶市中考數(shù)學權威預測試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在學習了一次函數(shù)的性質(zhì)后,小明和小強設計了一個游戲:有四張正面完全相同的卡片,背面分別寫有1,2,-1,-2四個數(shù)字,將背面朝下.洗勻后,第一次隨機抽查一張不放回,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的斜率k;第二次隨機再抽出一張,卡片上的數(shù)字作為一次函數(shù)y=kx+b的截距b.
(1)用樹狀圖或列表的方法求抽得數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限的概率.
(2)若抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第三象限小明得1分;抽的數(shù)字使一次函數(shù)的圖象不過第一象限小強得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?如不公平應如何修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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