(1)如圖,菱形ABCD中,E、F分別是CB、CD上的點,若AE⊥BC,AF⊥CD.求證:AE=AF.
(2)某校數(shù)學興趣小組要測量教學樓的高度.如圖,他們在C處測得教學樓的最高點A的仰角為30°,再往教學樓的方向前進50m至D處,測得最高點A的仰角為60°.求教學樓高度AB的值(結(jié)果保留根號).
【答案】分析:(1)由四邊形ABCD是菱形,可得BD=CD,又由AE⊥BC,AF⊥CD,利用菱形的面積S菱形ABCD=BD•AE=CD•AF,即可證得AE=AF.
(2)首先設(shè)AB=xm,根據(jù)題意:∠ADB=60°,∠ACD=30°,CD=50m,然后分別在Rt△ABD與Rt△ABC中,利用正切函數(shù),即可表示出BD與BC的值,繼而可得方程:x-x=50,解此方程即可求得答案.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD=CD,
∵AE⊥BC,AF⊥CD,
∴S菱形ABCD=BD•AE=CD•AF,
∴AE=AF.

(2)解:設(shè)AB=xm,
根據(jù)題意:∠ADB=60°,∠ACD=30°,CD=50m,
在Rt△ABD中,BD==x(m),
在Rt△ABC中,BC==x(m),
∵CD=BC-BD,
x-x=50,
解得:x=25,
∴教學樓高度AB的值為:25m.
點評:此題考查了菱形的性質(zhì)與方向角問題.此題難度適中,注意能借助于解直角三角形的知識求解是解此題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應用.
練習冊系列答案
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如圖,菱形ABCD的邊長為24厘米,∠A=60°,點P從點A出發(fā)沿線路AB→BD作勻速運動,點Q從精英家教網(wǎng)點D同時出發(fā)沿線路DC→CB→BA作勻速運動.
(1)求BD的長;
(2)已知點P、Q運動的速度分別為4厘米/秒,5厘米/秒,經(jīng)過12秒后,P、Q分別到達M、N兩點,若按角的大小進行分類,請你確定△AMN是哪一類三角形,并說明理由;
(3)設(shè)(2)中的點P、Q分別從M、N同時沿原路返回,點P的速度不變,點Q的速度改變?yōu)閍厘米/秒,經(jīng)過3秒后,P、Q分別到達E、F兩點,若△BEF與(2)中的△AMN相似,試求a的值.

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(2)若菱形ABCD中,AB=4,∠C=120°,∠EAF=60°,求菱形ABCD的面積.

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17、如圖在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,如果EF=2,那么菱形的周長為
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精英家教網(wǎng)如圖,菱形ABCD的周長為20cm,DE⊥AB,垂足為E,sinA=
3
5
,則下列結(jié)論:①DE=3cm;②EB=1cm;③S菱形ABCD=7.5cm2;④cos∠CDB=
10
10
.其中正確結(jié)論的個數(shù)有(  )
A、4個B、3個C、2個D、1個

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