如下表,從左到右在每個小格中都填入一個整數(shù),使得任意三個相鄰格子所填整數(shù)之和都相等,則第2013個格子中的整數(shù)是   
-4abc6b-2
【答案】分析:根據(jù)三個相鄰格子的整數(shù)的和相等列式求出a、c的值,再根據(jù)第9個數(shù)是-2可得b=-2,然后找出格子中的數(shù)每3個為一個循環(huán)組依次循環(huán),在用2013除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定與第幾個數(shù)相同即可得解.
解答:解:∵任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,
∴-4+a+b=a+b+c,
解得c=-4,
a+b+c=b+c+6,
解得a=6,
所以,數(shù)據(jù)從左到右依次為-4、6、b、-4、6、b,
第9個數(shù)與第三個數(shù)相同,即b=-2,
所以,每3個數(shù)“-4、6、-2”為一個循環(huán)組依次循環(huán),
∵2013÷3=671,
∴第2013個格子中的整數(shù)與第3個格子中的數(shù)相同,為-2.
故答案為:-2.
點評:此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,仔細觀察排列規(guī)律求出a、b、c的值,從而得到其規(guī)律是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④、…相應長方形的周長如下表所示:

仔細觀察圖形,上表中的x=
16
,y=
26

若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是
178

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序號
周長 6 10 16 26
若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構造如圖正方形:

再分別依次從左到右取2個,3個,4個,5個正方形拼成如下矩形并記為①,②,③,④.相應矩形的周長如下表所示:
序號 (1) (2) (3) (4)
周長 6 10 16 26

若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號為⑩的矩形周長是
466

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④、 …相應長方形的周長如下表所示:

仔細觀察圖形,上表中的x=
16
16
,y=
26
26

若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇徐州鄒莊中學七年級上期中模擬(三)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、

③、④、 …相應長方形的周長如下表所示:

序號

周長

6

10

 

 

 

 

 

 

仔細觀察圖形,上表中的             ,            .

若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是              

 

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