【題目】如圖1,直線AM⊥AN,AB平分∠MAN,過點B作BC⊥BA交AN于點C;動點E、D同時從A點出發(fā),其中動點E以2cm/s的速度沿射線AN方向運動,動點D以1cm/s的速度運動;已知AC=6cm,設動點D,E的運動時間為t.
(1)當點D在射線AM上運動時滿足S△ADB:S△BEC=2:1,試求點D,E的運動時間t的值;
(2)當動點D在直線AM上運動,E在射線AN運動過程中,是否存在某個時間t,使得△ADB與△BEC全等?若存在,請求出時間t的值;若不存在,請說出理由.
【答案】(1)當t=s或4s時,滿足S△ADB:S△BEC=2:1;(2)t的值為2s或6s
【解析】
(1)作BH⊥AC于H,BG⊥AM于G.由BA平分∠MAN,推出BG=BH,由S△ADB:S△BEC=2:1,AD=t,AE=2t,可得tBG:(6-2t)BH=2:1,解方程即可解決問題;
(2)存在.由BA=BC,∠BAD=∠BCE=45°,可知當AD=EC時,△ADB≌△CEB,列出方程即可解決問題.
解:(1)如圖2中,
①當E在線段AC上時,作BH⊥AC于H,BG⊥AM于G.
∵BA平分∠MAN,
∴BG=BH,
∵S△ADB:S△BEC=2:1,AD=t,AE=2t,
∴tBG :(6﹣2t)BH=2:1,
∴t=s.
②當點E運動到AC延長線上,同法可得t=4時,也滿足條件,
∴當t=s或4s時,滿足S△ADB:S△BEC=2:1.
(2)存在.當D在AM延長線上時
∵BA=BC,∠BAD=∠BCE=45°,
∴當AD=EC時,△ADB≌△CEB,
∴t=6﹣2t,
∴t=2s,
∴t=2s時,△ADB≌△CEB.
當D在MA延長線上時,2t﹣6=t,t=6s,
綜上所述,滿足條件的t的值為2s或6s
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AD是△ABC的高,AD的垂直平分線分別交AB,AC于點E,F.
(1)求證:∠B=∠AED;
(2)若添加條件:DE=DF.求證:∠B=∠C.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,形如的點涂上紅色(其中、為整數(shù)),稱為紅點,其余不涂色,那么拋物線上有( )個紅點.
A. 個 B. 個 C. 個 D. 無數(shù)個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在ABC 中, AB AC , BAC=100°,點 D 在 BC 上, ABD 和AFD 關于直線 AD 對稱, FAC 的平分線交 BC 于點 G,連接 FG 當BAD _________.時,DFG為等腰三角形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE,BE,DE,過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,PB=.下列結論:①△APD≌△AEB;②點B到直線AE的距離為;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+.其中正確結論的序號是( 。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.
(1)如圖1,求證:KE=GE;
(2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG交AB于點N,若sinE=,AK=,求CN的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)的頂點A、C的坐標分別為(-4,3)、(-1,1).
(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內作出平面直角坐標系;
(2)請作出關于y對稱的△A′B′C′;
(3)寫出點的坐標 ;的面積為 .
(4)若在y軸上有點M,則能使△ABM的周長最小的點M的坐標為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com