如圖△ABC中,AB=5,AC=3,中線AD=2,則BC長(zhǎng)為   
【答案】分析:延長(zhǎng)AD至E,使ED=AD,連接BE,先根據(jù)全等三角形的判定定理得出△ACD≌△EBD,再由勾股定理的逆定理可知∠BAE=90°,再根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.
解答:解:延長(zhǎng)AD至E,使ED=AD,連接BE,
∵AD是BC的中線,
∴BD=CD,
在△ADC和△EDB中,
∴△ADC≌△EDB(SAS),
∴AC=BE,
∵AC=3,
∴BE=3,
∵32+42=52,
∴∠E=90°,
在Rt△BDE中,BD==,
∴BC=2,
故答案為:2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理的逆定理,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,判斷出△ABE的形狀,再利用勾股定理算出BD的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,且△ABC∽△BDC,則∠A=
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度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖△ABC中,AB=3,AC=2,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.DE過點(diǎn)O交AB于D,交AC于E,且DE∥BC.則△ADE周長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖△ABC中,AB=AC,M是BC中點(diǎn),D,E分別在AB,AC上,且BD=CE,求證:ME=MD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它們交于點(diǎn)H,且AE=BE,
(1)找出圖中與△BCE全等的三角形,并說明理由;
(2)求證:AH=2BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖△ABC中,AB=6,AC=6
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,∠B=90°,點(diǎn)P從A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),1秒后點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),那么Q從B出發(fā),經(jīng)過
2或3
2或3
秒,△PBQ的面積等于6cm2

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