【題目】已知,點(diǎn)A(1,﹣),點(diǎn)B(﹣2,n)在拋物線y=ax2(a≠0)上.
(1)求a的值與點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)將拋物線y=ax2(a≠0)平移,記平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B',若四邊形ABB′A′為正方形,求平移后的拋物線的解析式.
【答案】(1)a=﹣,點(diǎn)B坐標(biāo)(﹣2,﹣2).(2)y=﹣x2﹣x+或y=﹣x2+x﹣.
【解析】
(1)由點(diǎn)A、B在拋物線上,可得a的值與點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)由平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B',可得A′、B',利用四邊形ABB′A′為正方形的性質(zhì)求解即可.
解:(1)把點(diǎn)A(1,﹣)代入y=ax2,得到a=﹣,
∴拋物線為y=﹣x2,
∴x=﹣2時(shí),y=﹣2,
∴點(diǎn)B坐標(biāo)(﹣2,﹣2),
∴a=﹣,點(diǎn)B坐標(biāo)(﹣2,﹣2).
(2)∵四邊形ABB′A′是正方形,
∴A′(﹣,),B′(﹣,1)或A′(,﹣),B′(﹣,﹣5),
設(shè)平移后的拋物線的解析式為y=﹣x2+bx+c,
則有或,
解得或,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2﹣x+或y=﹣x2+x﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=﹣x+2與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,使點(diǎn)C落在第一象限,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,作CE⊥x軸于點(diǎn)E,連接ED并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)F.
(1)如圖(1),點(diǎn)P為線段EF上一點(diǎn),點(diǎn)Q為x軸上一點(diǎn),求AP+PQ的最小值.
(2)將直線l進(jìn)行平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線AC相交于點(diǎn)M,與y軸相交于點(diǎn)N,是否存在這樣的點(diǎn)M、點(diǎn)N,使得△CMN為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,修正帶是一種白色不透明顏料,涂在紙上可以遮蓋錯(cuò)字,為學(xué)習(xí)和工作提供了方便.某品牌修正帶原零售價(jià)為每個(gè)5元,恒誠(chéng)文具店為學(xué)生們推出兩種優(yōu)惠方案,第一種方案:“凡一次性購(gòu)買兩個(gè)以上(含兩個(gè)),兩個(gè)按原價(jià),其余按原價(jià)的五折付款”;第二種方案:“凡一次性購(gòu)買兩個(gè)以上(含兩個(gè)),全部按原價(jià)的七折付款”.在購(gòu)買數(shù)量相同的情況下,若要使第一種方案付款更少,則至少需要購(gòu)買修正帶( )
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣+bx+c經(jīng)過(guò)A(4,0),C(0,4)兩點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),點(diǎn)E是OC的中點(diǎn),作直線AC、點(diǎn)M在拋物線上,過(guò)點(diǎn)M作MD⊥x軸,垂足為點(diǎn)D,交直線AC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,MN的長(zhǎng)度為d.
(1)直接寫(xiě)出直線AC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求d關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;
(4)當(dāng)以點(diǎn)M、N、E、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),直接寫(xiě)出m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一條長(zhǎng)為10的線段AB,其端點(diǎn)A、點(diǎn)B分別在y軸、x軸上滑動(dòng),點(diǎn)C為以AB為直徑的⊙D上一點(diǎn)(C始終在第一象限),且tan∠BAC=.則當(dāng)點(diǎn)A從A0(0,10)滑動(dòng)到O(0,0),B從O(0,0)滑動(dòng)到B0(10,0)的過(guò)程中,點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過(guò)點(diǎn)O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長(zhǎng)度是( 。
A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)為12cm,寬為5cm,高為8cm的長(zhǎng)方體,一只蜘蛛從一條側(cè)棱的中點(diǎn)A沿著長(zhǎng)方體表面爬行到頂點(diǎn)B去捕捉螞蟻,此時(shí)蜘蛛爬行的最短距離是( )
A.13 cmB.15 cmC.21 cmD.25cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的軸對(duì)稱變換,若原來(lái)點(diǎn)坐標(biāo)是,則第1次變換后點(diǎn)的坐標(biāo)是__________,經(jīng)過(guò)第284次變換后所得的點(diǎn)坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,折疊長(zhǎng)方形,使頂點(diǎn)與邊上的點(diǎn)重合,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度為,寬為,則______.
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