【題目】在梯形中,,點在直線上,聯(lián)結,過點作的垂線,交直線與點,
(1)如圖1,已知,:求證:;
(2)已知:,
① 當點在線段上,求證:;
② 當點在射線上,①中的結論是否成立?如果成立,請寫出證明過程;如果不成立,簡述理由.
【答案】(1)證明見解析;
(2)①證明見解析;②結論仍然成立,證明見解析.
【解析】
(1)過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,通過AAS證明△ABE≌△EMF,根據(jù)全等三角形的性質即可得出AB=AD;
(2)①在AB上截取AG=AE,連接EG.通過ASA證明△BGE≌△EDF,根據(jù)全等三角形的性質即可得出BE=EF;
②
(1)如圖:
過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,
∴∠M=90°,
∵∠BEF=90°,
∴∠AEB+MEF=90°,
∵∠A=90°,
∴∠ABE+∠AEB=90°,
∴∠MEF=∠ABE,
在△ABE和△EMF中,
,
∴△ABE≌△EMF(AAS)
∴AB=ME,AE=MF,
∵AM∥BC,∠C=45°,
∴∠MDF=∠C=45°,
∴∠DFM=45°,
∴DM=FM,
∴DM=AE,
∴DM+ED=AE+ED,
即AD=EM,
∴AB=AD;
(2)①證明:如圖,
在AB上截取AG=AE,連接EG,則∠AGE=∠AEG,
∵∠A=90°,∠A+∠AGE+∠AEG=180°,
∴∠AGE=45°,
∴∠BGE=135°,
∵AD∥BC,
∴∠C+∠D=180°,
又∵∠C=45°,
∴∠D=135°,
∴∠BGE=∠D,
∵AB=AD,AG=AE,
∴BG=DE,
∵EF⊥BE,
∴∠BEF=90°,
又∵∠A+∠ABE+∠AEB=180°,
∠AEB+∠BEF+∠DEF=180°,
∠A=90°,
∴∠ABE=∠DEF,
在△BGE與△EDF中,
,
∴△BGE≌△EDF(ASA),
∴BE=EF;
②結論仍然成立,證明如下,
如圖:
延長BA到點G,使BG=ED,連接EG,
則△EAG是等腰直角三角形,
∴∠EGB=45°,
∵ED∥BC,∠C=45°,
∴∠FDE=45°,
∴∠FDE=45°,
∴∠EGB=∠FDE,
∵∠A=90°,
∴∠AEB+∠ABE=90°,
∵EF⊥EB,
∴∠FED+∠AEB=90°,
∴∠AEB=∠FED,
在△BGE與△EFD中,
,
∴△BGE≌△EDF(ASA),
∴BE=EF.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣持續(xù)籠罩我國大部分地區(qū),困擾著廣大市民的生活,口罩市場出現(xiàn)熱銷,小明的爸爸用12000元購進甲、乙兩種型號的口罩在自家商店銷售,銷售完后共獲利2700元,進價和售價如表:
(1)小明爸爸的商店購進甲、乙兩種型號口罩各多少袋?
(2)該商店第二次以原價購進甲、乙兩種型號口罩,購進甲種型號口罩袋數(shù)不變,而購進乙種型號口罩袋數(shù)是第一次的2倍,甲種口罩按原售價出售,而效果更好的乙種口罩打折讓利銷售,若兩種型號的口罩全部售完,要使第二次銷售活動獲利不少于2460元,每袋乙種型號的口罩最多打幾折?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校準備實行學案式教學,需印刷若干份數(shù)學學案,印刷廠有甲、乙兩種收費方式,除按印數(shù)收取印刷費外,甲種方式還需收取制版費而乙種不需要.兩種印刷方式的費用(元)與印刷份數(shù)(份)之間的關系如圖所式.
(1)求出甲、乙兩種收費方式的函數(shù)關系式;
(2)我校八年級每次需印刷100-450(含100和450)份學案,選擇哪種印刷方式較合算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學的爸爸從家里出發(fā),騎自行車去圖書館看書,圖1表達的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時間(分鐘)的變化關系
(1)求線段BC所表達的函數(shù)關系式;
(2)如果小賈與爸爸同時從家里出發(fā),小賈始終以速度120米/分鐘行駛,當小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時間;
(3)如果小賈的行駛速度是米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】完成下面證明:
(1)如圖1,已知直線b∥c,a⊥c,求證:a⊥b.
證明:∵a⊥c (已知)
∴∠1= (垂直定義)
∵b∥c (已知)
∴∠1=∠2 ( )
∴∠2=∠1=90° ( )
∴a⊥b ( )
(2)如圖2:AB∥CD,∠B+∠D=180°,求證:CB∥DE.
證明:∵AB∥CD (已知)
∴∠B= ( )
∵∠B+∠D=180° (已知)
∴∠C+∠D=180° ( )
∴CB∥DE ( )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若數(shù)a使關于x的不等式組,有且僅有四個整數(shù)解,且使關于y的分式方程有非負數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,
(1)寫出A、B、C的坐標.
(2)以原點O為中心,將△ABC圍繞原點O逆時針旋轉180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1.
(3)求(2)中C到C1經過的路徑以及OB掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點C作BD的平行線,過點D作AC的平行線,兩線交于點P.
①求證:四邊形CODP是菱形.
②若AD=6,AC=10,求四邊形CODP的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x、y的方程組 (a≥0),給出下列說法:
①當a=1時,方程組的解也是方程x+y=2的一個解;
②當x﹣2y>8時,a> ;
③不論a取什么實數(shù),2x+y的值始終不變;
④某直角三角形的兩條直角邊長分別為x+y,x﹣y,則其面積最大值為 .
以上說法正確的是( )
A.②③
B.①②④
C.③④
D.②③④
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