【題目】如圖,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,點(diǎn)C和點(diǎn)M重合,點(diǎn)B、C(M)、N在同一直線上,令Rt△PMN不動(dòng),矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動(dòng),至點(diǎn)C與點(diǎn)N重合為止,設(shè)移動(dòng)x秒后,矩形ABCD與△PMN重疊部分的面積為y,則y與x的大致圖象是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】在Rt△PMN中解題,要充分運(yùn)用好垂直關(guān)系和45度角,因?yàn)榇祟}也是點(diǎn)的移動(dòng)問(wèn)題,可知矩形ABCD以每秒1cm的速度由開(kāi)始向右移動(dòng)到停止,和Rt△PMN重疊部分的形狀可分為下列三種情況,(1)0≤x≤2;(2)2<x≤4;(3)4<x≤6;根據(jù)重疊圖形確定面積的求法,作出判斷即可.
∵∠P=90°,PM=PN,
∴∠PMN=∠PNM=45°,
由題意得:CM=x,
分三種情況:
①當(dāng)0≤x≤2時(shí),如圖1,
邊CD與PM交于點(diǎn)E,
∵∠PMN=45°,
∴△MEC是等腰直角三角形,
此時(shí)矩形ABCD與△PMN重疊部分是△EMC,
∴y=S△EMC=CMCE=;
故選項(xiàng)B和D不正確;
②如圖2,
當(dāng)D在邊PN上時(shí),過(guò)P作PF⊥MN于F,交AD于G,
∵∠N=45°,CD=2,
∴CN=CD=2,
∴CM=6﹣2=4,
即此時(shí)x=4,
當(dāng)2<x≤4時(shí),如圖3,
矩形ABCD與△PMN重疊部分是四邊形EMCD,
過(guò)E作EF⊥MN于F,
∴EF=MF=2,
∴ED=CF=x﹣2,
∴y=S梯形EMCD=CD(DE+CM)==2x﹣2;
③當(dāng)4<x≤6時(shí),如圖4,
矩形ABCD與△PMN重疊部分是五邊形EMCGF,過(guò)E作EH⊥MN于H,
∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,
∵MN=6,CM=x,
∴CG=CN=6﹣x,
∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,
∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG=﹣=×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,
故選項(xiàng)A正確;
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y(b≠0)與二次函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)的圖象大致是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)(k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1.
(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=45°,連接BD,點(diǎn)O為BD的中點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,若,CD=4,則AD的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AF為⊙O的直徑,點(diǎn)B在AF的延長(zhǎng)線上,BE切⊙O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥BE,交BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,交⊙O交于點(diǎn)D,連接AE,EF,FD,DE.
(1)求證:EF=ED.
(2)求證:DFAF=2AEEF.
(3)若AE=4,DE=2,求sin∠DFA的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,BC的延長(zhǎng)線與⊙O的切線AF交于點(diǎn)F.
(1)求證:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE,AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn)和,與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,與直線相交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)在直線下方的拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段的長(zhǎng)度是否存在最大值?存在的話,求出其最大值和此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)的所有坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖4所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿邊AC向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)、如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為8平方厘米?
(2)、點(diǎn)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使得△PCQ的面積等于△ABC的面積的一半.若存在,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,小明同學(xué)觀察得出了下面幾條信息:①b2﹣4ac>0;②abc<0;③;④b2=4a(c﹣1);⑤關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=3無(wú)實(shí)數(shù)根,共中信息錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( )
A.4B.3C.2D.1
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