【題目】把（﹣5）﹣（+7）+（﹣3）+（﹣11）寫(xiě)成省略加號(hào)的代數(shù)和的形式，正確的是（　�。�

A. ﹣5+7﹣3﹣11 B. （﹣5）（+7）（﹣3）（﹣11）

C. ﹣5﹣7﹣3﹣11 D. ﹣5﹣7+﹣3+11

【答案】C

【解析】（﹣5）﹣（+7）+（﹣3）+（﹣11）=（﹣5）+（﹣7）+（﹣3）+（﹣11）=﹣5﹣7﹣3﹣11，

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折疊，點(diǎn)C落在點(diǎn)E處，BE交AD于點(diǎn)F，連接AE．

求證：（1）BF＝DF；

（2）若AB＝6，AD＝8，求BF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把拋物線(xiàn)y＝ax+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y＝x－3x+5，則a+b+c=__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某車(chē)間有22名工人，每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母。1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套，應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，2015年北侖區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）約為1134.6億元．其中1134.6億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.1134.6×108元
B.11.346×1010元
C.1.1346×1011元
D.1.1346×1012元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知△ABC的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(－1，－1)、B(－4，－3)、C(－4，－1).

（1）作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A′B′C′；

（2）將△ABC繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1，畫(huà)出△A1B1C1，并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排水中游,巍巍青山兩岸走”所描繪的圖形變換主要是 ( )

A. 平移變換 B. 旋轉(zhuǎn)變換 C. 軸對(duì)稱(chēng)變換 D. 中心對(duì)稱(chēng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題：①兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截，所截得的同位角相等；②在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直；③有些無(wú)理數(shù)不能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示，比如0.1010010001…(從左向右看，相鄰的兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)；④立方根等于本身的數(shù)為0和1.其中假命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果零上5℃，記作＋5℃，那么零下5℃記作（ ）

A. －5B. －10C. －10℃D. －5℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案