【題目】順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形的四邊中點(diǎn)所得圖形是( )
A.正方形
B.矩形
C.菱形
D.以上都不對(duì)
【答案】C
【解析】如圖:已知四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),AC=BD,
連接AC、BD,
∵E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),
∴EF=AC,GH=AC,GF=BD,EH=BD,
又∵AC=BD,
∴EF=GH=GF=EH,
∴四邊形EFGH是菱形.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形中位線定理的相關(guān)知識(shí),掌握連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半,以及對(duì)菱形的判定方法的理解,了解任意一個(gè)四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對(duì)角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對(duì)角線若垂直,順理成章為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a,我們規(guī)定:用符號(hào)表示不大于的最大整數(shù),稱為a的根整數(shù),例如:,=3.
(1)仿照以上方法計(jì)算:=______;=_____.
(2)若,寫出滿足題意的x的整數(shù)值______.
如果我們對(duì)a連續(xù)求根整數(shù),直到結(jié)果為1為止.例如:對(duì)10連續(xù)求根整數(shù)2次 =1,這時(shí)候結(jié)果為1.
(3)對(duì)100連續(xù)求根整數(shù),____次之后結(jié)果為1.
(4)只需進(jìn)行3次連續(xù)求根整數(shù)運(yùn)算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中,最大的是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,BC在x軸上,一次函數(shù)y=kx﹣2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,并與y軸交于點(diǎn)E,反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.
(1)點(diǎn)E的坐標(biāo)是;
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)求當(dāng)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,則有a2+b2=c2;如圖(2),△ABC為銳角三角形時(shí),小明猜想a2+b2>c2,理由如下:
設(shè)CD=x,在Rt△ADC中,AD2=b2-x2,
在Rt△ADB中,AD2=c2-(a-x)2,
則b2-x2=c2-(a-x)2,所以a2+b2=c2+2ax,
因?yàn)?/span>a>0,x>0,所以2ax>0,所以a2+b2>c2,
所以當(dāng)△ABC為銳角三角形時(shí)a2+b2>c2.
所以小明的猜想是正確的.
(1)請(qǐng)你猜想,當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí),a2+b2與c2的大小關(guān)系;
(2)證明你猜想的結(jié)論是否正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B所表示的數(shù)分別為-3、1.
(1)寫出線段AB的中點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù);
(2)若點(diǎn)P從B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒:
①用含的代數(shù)式表示點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的數(shù);
②當(dāng)BP=2AP時(shí),求值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù) y=,在下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )
A.圖象位于第一、三象限
B.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,﹣3)
C.y隨x的增大而增小
D.若x>2,則0<y<3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某兒童游樂(lè)園門票價(jià)格規(guī)定如下表:
購(gòu)票張數(shù) | 1~50張 | 51~100張 | 100張以上 |
每張票的價(jià)格 | 13元 | 11元 | 9元 |
某校七年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班共102人今年6.1兒童節(jié)去游該游樂(lè)園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人。經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1218元。問(wèn):
(1)兩個(gè)班各有多少學(xué)生?
(2)如果兩班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可以節(jié)省多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫圖計(jì)算:
(1)已知△ABC,請(qǐng)用尺規(guī)在圖1中△ABC內(nèi)確定一個(gè)點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到AB和BC的距離相等,且滿足P到點(diǎn)B和點(diǎn)C的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡).
(2)如圖2,如果點(diǎn)P是(1)中求作的點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且PE=PF.
①若∠ABC=60°,求∠EPF的度數(shù);
②若BE=2,BF=8,EP=5,求BP的長(zhǎng).
(3)如圖3,如果點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離是7,若∠ABC=45°,請(qǐng)分別在AB、BC上求作兩個(gè)點(diǎn)M、N,使得△PMN的周長(zhǎng)最小(不寫作法,保留作圖痕跡),則△PMN的最小值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,D 是BC 上一點(diǎn),EC⊥BC,EC=BD,DF=FE.
求證:(1)△ABD≌△ACE;
(2)AF⊥DE.
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