當(dāng)m=________時(shí),方程數(shù)學(xué)公式為一元二次方程.

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分析:根據(jù)一元二次方程的定義列出關(guān)于m的方程m-2=2,且m2-1≠0,通過解方程即可求得m的值.
解答:∵關(guān)于x的方程為一元二次方程,
∴m2-m-4=2,且m-3≠0,
解得m=2±
故答案是:2±
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的概念.只有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、方程ax2+bx+c=0,當(dāng)c=
0
時(shí),方程有一根為0;
若有一根為1,則a+b+c=
0
;
若方程有且只有一根為0,則a=
0
,c=
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字:“一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況有三種:
①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根.”請(qǐng)利用以上結(jié)論,解答下面的問題:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+4(k-
12
)=0.
(1)判斷這個(gè)一元二次方程的根的情況;
(2)若等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,另兩條邊的長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•云南)如圖,有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個(gè)數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn)).
(1)請(qǐng)你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(a+b)x+ab-1=0,x1、x2是此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,現(xiàn)給出三個(gè)結(jié)論:①x1≠x2;②x1x2<ab;③x12+x22<a2+b2;④當(dāng)a+b=ab時(shí),方程有一根為1.則正確結(jié)論的序號(hào)是
①②④
①②④
.(填上你認(rèn)為正確結(jié)論的所有序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第22章 一元二次方程》2010年五三中學(xué)整章測(cè)試(A)(解析版) 題型:填空題

方程ax2+bx+c=0,當(dāng)c=    時(shí),方程有一根為0;
若有一根為1,則a+b+c=    ;
若方程有且只有一根為0,則a=    ,c=   

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