【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.線段AD由線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直線EF過點D.
(1)求證:AD⊥EF;
(2)求CG的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)CG= 12.5.
【解析】
(1)由平移的性質(zhì)可知:AB∥DF,再利用平行線的性質(zhì)即可證明;
(2)先判斷出∠ADE=∠ACB,進而得出△ADE∽△ACB,得出比例式求出AE,即可得出結(jié)論.
(1)∵線段AD是由線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到,
∴∠DAB=90°,
∵△EFG是△ABC沿CB方向平移得到,
∴AB∥EF,
∴∠ADF+∠DAB=180°,
∴∠ADF=90°,
∴AD⊥EF;
(2)由平移的性質(zhì)得,AE∥CG,AB∥EF,
∴∠DEA=∠DFC=∠ABC,∠ADE+∠DAB=180°,
∵∠DAB=90°,
∴∠ADE=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ADE=∠ACB,
∴△ADE∽△ACB,
∴=,
∵AC=8,AB=AD=10,
∴AE=12.5,
由平移的性質(zhì)得,CG=AE=12.5.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】測量計算是日常生活中常見的問題,如圖,建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB,從地面上D點處觀測旗桿頂點A的仰角為50°,觀測旗桿底部B點的仰角為45°,(可用的參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)
(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;
(2)若已知旗桿的高度AB=5米,求建筑物BC的高度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓交AC于點D,交BC于點E,延長AE至點F,使EF=AE,連接FB,F(xiàn)C.
(1)求證:四邊形ABFC是菱形;
(2)若AD=7,BE=2,求半圓和菱形ABFC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形ABCD繞點D旋轉(zhuǎn),點C落在BC上的點H處,點B恰好落在點A處,得平行四邊形DHAE,若BH=2,CH=3,則DC=_____.
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【題目】如圖,△ABC和△DEF關(guān)于點O成中心對稱.
(1)作出它們的對稱中心O,并簡要說明作法;
(2)若AB=6,AC=5,BC=4,求△DEF的周長;
(3)連接AF,CD,試判斷四邊形ACDF的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設太陽光線與水平地面的夾角為α,當α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺階MN上曬太陽.
(1)求樓房的高度約為多少米?(結(jié)果精確到0.1米)
(2)過了一會兒,當α=45°時,小貓還能不能曬到太陽?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.732)
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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個動點(F不與A,B重合),過點F的反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與BC邊交于點E.
(1)當F為AB的中點時,求該函數(shù)的解析式;
(2)當k為何值時,△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,F是AM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
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