【題目】如圖拋物線y=ax2+bx,過點A(4,0)和點B(6,2),四邊形OCBA是平行四邊形,點M(t,0)為x軸正半軸上的點,點N為射線AB上的點,且AN=OM,點D為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點D的坐標;
(2)當△AMN的周長最小時,求t的值;
(3)如圖②,過點M作ME⊥x軸,交拋物線y=ax2+bx于點E,連接EM,AE,當△AME與△DOC相似時.請直接寫出所有符合條件的點M坐標.
【答案】(1)y=x2﹣x,點D的坐標為(2,﹣);(2)t=2;(3)M點的坐標為(2,0)或(6,0).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;利用配方法把一般式化為頂點式得到點D的坐標;
(2)連接AC,如圖①,先計算出AB=4,則判斷平行四邊形OCBA為菱形,再證明△AOC和△ACB都是等邊三角形,接著證明△OCM≌△ACN得到CM=CN,∠OCM=∠ACN,則判斷△CMN為等邊三角形得到MN=CM,于是△AMN的周長=OA+CM,由于CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,從而得到t的值;
(3)先利用勾股定理的逆定理證明△OCD為直角三角形,∠COD=90°,設(shè)M(t,0),則E(t,t2-t),根據(jù)相似三角形的判定方法,當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,然后分別解絕對值方程可得到對應的M點的坐標.
(1)把A(4,0)和B(6,2)代入y=ax2+bx得
,解得,
∴拋物線解析式為y=x2-x;
∵y=x2-x =-2) 2-;
∴點D的坐標為(2,-);
(2)連接AC,如圖①,
AB==4,
而OA=4,
∴平行四邊形OCBA為菱形,
∴OC=BC=4,
∴C(2,2),
∴AC==4,
∴OC=OA=AC=AB=BC,
∴△AOC和△ACB都是等邊三角形,
∴∠AOC=∠COB=∠OCA=60°,
而OC=AC,OM=AN,
∴△OCM≌△ACN,
∴CM=CN,∠OCM=∠ACN,
∵∠OCM+∠ACM=60°,
∴∠ACN+∠ACM=60°,
∴△CMN為等邊三角形,
∴MN=CM,
∴△AMN的周長=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,
當CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,此時OM=2,
∴t=2;
(3)∵C(2,2),D(2,-),
∴CD=,
∵OD=,OC=4,
∴OD2+OC2=CD2,
∴△OCD為直角三角形,∠COD=90°,
設(shè)M(t,0),則E(t,t2-t),
∵∠AME=∠COD,
∴當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,
整理得|t2-t|=|t-4|,
解方程t2-t =(t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此時M點坐標為(2,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);
當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,整理得|t2-t |=|t-4|,
解方程t2-t =t-4得t1=4(舍去),t2=6,此時M點坐標為(6,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);
綜上所述,M點的坐標為(2,0)或(6,0).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次促銷活動中,某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成份),并規(guī)定:顧客每購買元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會.如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得元、元、元的購物券,憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購物券元.
(1)求每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲購物券金額的平均數(shù);
(2)如果你在該商場消費元,你會選擇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤還是直接獲得購物券?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲,乙,丙三種作物,分別在山腳,山腰和山頂三個試驗田進行試驗,每個試驗田播種二十粒種子,農(nóng)業(yè)專家將每個試驗田成活的種子個數(shù)統(tǒng)計如條形統(tǒng)計圖,如圖所示,下面有四個推斷:
①甲種作物受環(huán)境影響最;②乙種作物平均成活率最高;
③丙種作物最適合播種在山腰;
④如果每種作物只能在一個地方播種,那么山腳,山腰和山頂分別播種甲,乙,丙三種作物能使得成活率最高.其中合理的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EB交⊙O于點D,連接CD并延長交AB的延長線于點F.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)若∠F=30°,EB=6,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小李做摸球試驗,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復上述過程,下表是試驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù)m | 63 | 124 | 178 | 302 | 488 | 600 | 1800 |
摸到白球的頻率 | 0.63 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.61 |
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(1)完成上表;
(2)若從盒子中隨機摸出一個球,則摸到白球的概率P= ;(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(3)估算這個不透明的盒子里白球有多少個?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),使關(guān)于y的不等式組無解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之積是( 。
A. 360 B. 90 C. 60 D. 15
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【題目】從﹣2,﹣1,0,1,2,3這六個數(shù)中,任取一個數(shù)作為a的值,恰好使得關(guān)于x、y的二元一次方程組有整數(shù)解,且方程ax2+ax+1=0有實數(shù)根的概率是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC中,AD是高,E,F分別是AB,AC中點,EF交AD于G,已知GF=1,AC= 6,△DEG的周長為10,則△ABC的周長為( )
A. 27-3B. 28-3C. 28-4D. 29-5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】指出下列問題中的總體、個體、樣本:
(1)為了估計某塊玉米試驗田里的單株平均產(chǎn)量,從中抽取株進行實測;
(2)某學校為了了解學生完成課外作業(yè)的時間,從中抽樣調(diào)查了名學生完成課外作業(yè)的時間進行分析.
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