【題目】如圖,在半徑為r的圓內(nèi)作一個內(nèi)接正三角形,然后作這個正三角形的一個內(nèi)切圓,那么這個內(nèi)切圓的半徑是________

【答案】

【解析】

△ABC為大⊙O的內(nèi)接正三角形,小⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,與BC切于D,且OB=r,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠ABC=60°,根據(jù)內(nèi)圓的性質(zhì)以及內(nèi)心的性質(zhì)得到∠OBD=∠ABC=30°,OD⊥BC,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系即可得到OD=OB=r.

如圖,△ABC為大⊙O的內(nèi)接正三角形,小⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,與BC切于D,且OB=r,
∵△ABC為正三角形,
∴∠ABC=60°,
∵小⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,與BC切于D,
∴∠OBD=ABC=30°,ODBC,
RtOBD中,∠ODB=90°,∠OBD=30°,OB=r,
OD=OB=r
故答案為:r

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)yax2+bx3x軸于點A(﹣3,0)、B1,0),在y軸上有一點E01),連接AE

1)求二次函數(shù)的表達式;

2)若點D為拋物線在x軸負半軸下方的一個動點,求△ADE面積的最大值;

3)拋物線對稱軸上是否存在點P,使△AEP為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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(1)ABC 三角形(填銳角”、“直角鈍角”);

(2)若PQ分別為線段AB、BC上的動點,當PCPQ取得最小值時,

在網(wǎng)格中用無刻度的直尺,畫出線段PC、PQ.(請保留作圖痕跡.)

直接寫出PCPQ的最小值: .

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【題目】如圖,A(1,0)B(2,-3)兩點在一次函數(shù)y=-xm與二次函數(shù)yax2bx3的圖象上.

(1)m的值和二次函數(shù)的表達式;

(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象交y軸于點C,求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”,唐代詩人李紳這句詩中的“粟”即谷子(去皮后則稱為“小米”),被譽為中華民族的哺育作物.某商場銷售一種品牌的小米,進價是40元/袋.市場調(diào)查后發(fā)現(xiàn),售價是60元/袋時,平均每星期的銷售量是300袋,而銷售單價每降低1元,平均每星期就可多售出30袋.

(1)若每袋小米降價x元,寫出該商場銷售該品牌小米每星期獲得的利潤w(元)與x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)在(1)的條件下,每袋小米的銷售單價是多少元時,該商場每星期銷售這種品牌小米獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC外切于⊙O,切點分別為點D,E,F,∠A60°BC7,⊙O的半徑為.求:(1)求BF+CE的值; 2)求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有三張正面分別標有數(shù)字:-11,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數(shù)字.

(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;

(2)將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標x,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標y,求點(x,y)落在雙曲線上的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2013年四川綿陽12分)如圖,已知矩形OABC中,OA=2,AB=4,雙曲線k0)與矩形兩邊AB、BC分別交于EF

1)若EAB的中點,求F點的坐標;

2)若將△BEF沿直線EF對折,B點落在x軸上的D點,作EG⊥OC,垂足為G,證明△EGD∽△DCF,并求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角三角形ABC,AB=16cm,AC=12cmBC=20cm.點P從點A開始以2厘米/秒的速度沿ABC的方向移動,Q從點C開始以1厘米/秒的速度沿CAB的方向移動,如果點P、Q同時出發(fā)t(秒)表示移動時間,那么

1)如圖1,請用含t的代數(shù)式表示,當點QAC上時,CQ= ;當點QAB上時,AQ= ;

當點PAB上時,BP= ;當點PBC上時,BP=

2)如圖2,若點P在線段AB上運動,Q在線段CA上運動,QA=AP,試求出t的值

3)如圖3,P點到達C點時,P、Q兩點都停止運動AQ=BP,試求出t的值

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